Historia Editora Moderna 2010

forma ativa na construção da informação nos traz uma nova realidade. A internet possibilita que qualquer indivíduo possa transmitir e receber a mensagem. O processo interativo da produção de informação proposto pela internet, promove o que Carmo (2010) sustenta como a Aldeia Global do século XXI. Para Recuero(2000) essa aldeia está repleta de vias duplas de comunicação na qual é possível falar,construir e escrever; ser ouvido, visto, e lido. A internet, além de trazer a…

vez que as particularidades e divergências estão em grande escala relacionadas aos cenários contextuais em que estavam e estão envolvidas. Palavras-chave: Annales, pós-modernismo, histórico. INTRODUÇÃO Compreende-se que ao longo da história os conhecimentos teóricos e filosóficos diferenciaram-se de acordo com a sociedade e tempo em que estão inseridos. Nesse sentido, o presente artigo buscou correlacionar a primeira geração dos Annales à luz de Lucien Febvre e Marc Bloch…

referenciar este artigo: Guerra da Restauração. In Infopédia [Em linha]. Porto: Porto Editora, 2003-2010. [Consult. 2010-12-16]. Disponível na www: . Luís XIV Monarca francês que reinou entre 1643 e 1715. Nasceu em 1638, em Saint-Germain-en-Laye, em França, e morreu em 1715, em Versalhes. Continua a ser o símbolo da monarquia absoluta do período clássico, para além de ter ficado conhecido na História como "o Rei Sol". Quando o seu pai morreu, tinha apenas cinco anos. Por esse…

EPILAÇÃO COM CERA QUENTE GOIÂNIA 2010/2 EPILAÇÃO COM CERA QUENTE Trabalho de conclusão de curso apresentado a Faculdade Cambury para obtenção do título de tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos. Orientadora: Professora Mestranda Luciene Marques GOIÂNIA 2010/2 DEDICATÓRIA

o blog← A Child of the Jago (Arthur Morrison)Marie Schneider, child murderer →As características de um criminoso segundo Cesare Lombroso Publicado em 4 de março de 2013 por Clarisse Cesare Lombroso (1835-1909) é considerado o pai da criminologia moderna. adepto da fisiognomia ele propôs um extenso estudo das características físicas de loucos, criminosos, prostitutas e “pessoas normais” em sua Itália natal. Hoje em dia, a maior parte de suas conclusões soam preconceituosas e…

...08 1.1 O ensino das artes visuais: observações durante experiências do estágio.......................................................................................................11 2 Ensino da Arte Contemporânea e ensino de história da arte: um diálogo...............................................................................................................15 3 O ensino de arte a partir da obra de Robert Rauschenberg: aproximações com a Arte Contemporânea..........

1 MATERNIDADE POSSÍVEL NA CONTEMPORANEIDADE Joice Fernanda Possamai Buzanelo 1 Vanessa Pieta 2 Ana Maria Moreno de Oliveira 3 Resumo Ao longo da história a mulher tem conquistado um espaço social e econômico diferente de sua aparente designação fadada à submissão. A imagem da mulher desenhada enquanto obediente e resignada, em acordo com um modelo de sociedade patriarcal, vem sendo alterada. Em um tempo passado estava muito claro que o papel da mulher permanecia,…

viva. Assim, dividia os homens em duas grandes categorias. Existiriam os que desejam conquistar e manter o poder, que seriam os príncipes, e os que apenas desejam gozar uma vida tranqüila, e estes seriam chamados de súditos. (GONÇALVES, 1998). A história considera Maquiavel como um homem de seu tempo. Sua principal obra, “O Príncipe”, escrita diretamente para sensibilizar Lorenzo de Médici, tornou-se leitura obrigatória para todos que almejam ou já detém alguma forma de poder em…

pesquisa realizada configura-se como pesquisa qualitativa, na medida em que visa avaliar a temática com perspectivas de contribuição ao contexto acadêmico. Resultados e Discussão: Através da Arte e de registros historiográficos resgatamos a história das mulheres. Refletir sobre o percurso da mulher e entender as transformações ao longo de sua trajetória, implica na compreensão de nosso processo evolutivo. O texto teatral nos possibilitou investigar a representação das mulheres e…

de Filosofia ou Educação..................................................29 10.5 Políticas de Educação Ambiental.......................................................................31 10.6. Educação das relações étnico-raciais para o ensino de história e cultura afrobrasileira e africana................................................................................................... 32 11. Representação gráfica de um perfil de…