Historia Editora Moderna 2010

pesquisa histórica, material e técnica, tanto do século XV, como do que é disposto nos dias atuais para feitura da peça. O público alvo também foi alvo de um estudo detalhado para atender suas necessidades. Palavras Chave: Design, moda, vestuário, história, indumentária, século XV. ABSTRACT The article is submitted for an activity of Fashion Design course at the University Anhembi Morumbi, proposed by the discipline of Interdisciplinary Project. An activity consists of research and…

Nacional de Pós-Graduação Pesquisa em Educação – ANPEd. Pesquisadora do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq – Brasil. E-mail: dalilaufmg@yahoo.com.br. Educar em Revista, Curitiba, Brasil, n. especial 1, p. 17-35, 2010. Editora UFPR 17 OLIVEIRA, D. A. Os trabalhadores da educação e a construção política da profissão docente no Brasil importantes do trabalho docente: no que concerne ao objeto do trabalho e no que tange à organização do…

futuro. São desenvolvidos no texto três pontos: 2. O sentido do passado da teoria crítica; 3. O presente da teoria pós-crítica; 4. O futuro da teoria (pós) crítica. 2 O SENTIDO DO PASSADO DA TEORIA CRÍTICA No livro “Escritos sobre História”, Hobsbawm (2010) apresenta o passado como uma dimensão permanente da consciência humana, na qual cada um de nós está filiado, pela sua pertença a uma comunidade, seja ela de que ordem for, e dentro da qual vamos construindo sentidos de…

direita: um estudo sobre a polaridade religiosa. In.: Religião e Sociedade, nº 6, 1980. LÉVI-STRAUSS, Claude. A eficácia simbólica. Antropologia Estrutural. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1967. ELIAS, Norbert. O processo civilizador. Uma história dos costumes. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1990 (cap. dois A civilização como transformação do comportamento humano) DOUGLAS, Mary. Pureza e Perigo. São Paulo: Perspectiva, 1976. LE BRETON, David. Antropologia do Corpo e…

CONECTADO LICENCIATURA EM HISTÓRIA – 5º SEMESTRE CAROLINA TIBIRIÇÁ ARGÔLO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II dade RIO DE JANEIRO 2013.1 CAROLINA TIBIRIÇÁ ARGÔLO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em História da UNOPAR…

de respostas inovadoras, o novo foco surgiu com a gestão de pessoas enquanto um dos aspectos da gestão organizacional. A literatura contemporânea sobre o assunto ressalta, enfaticamente, que este é um dos maiores e mais decisivos momentos da sua história: “nunca a dimensão das pessoas foi tão importante no contexto organizacional, mas também nunca foi tão grande o desafio para os profissionais desta área” (Cabrera, 2002, p.97). Tamanha importância é compreendida no sentido de as…

- O Estado do Maranhão - São Luís, 24 de janeiro de 2010 ENTREVISTA Carlos Domingos, publicitário “Problemas não são inimigos; eles podem ser bons aliados” Publicitário, que fará palestra na ‘Tendências & Oportunidades Mirante 2010 - Feira de Projetos Especiais’, acredita que é preciso enxergar oportunidades em situações adversas e que o medo de errar está tirando a capacidade das empresas de ousar Divulgação Paula Bouéri Editora de Domingo i PERFIL NOME: Carlos…

Matemática: contexto e aplicações. Vol. 1, 2 e 3. Editora Ática, 2007 e 2008. b) DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações. Vol. Único. 3ª edição. Editora Ática, 2008. c) GIOVANNI e BONJORNO. Matemática Fundamental: uma nova abordagem. Volume único. 1ª edição. Editora FTD, 2002. d) IEZZI, Gelson, DOLCE, Osvaldo, DEGENSZAJN, David, PÉRIGO, Roberto & ALMEIDA, Nilze de. Matemática – Ciências e Aplicações. Volumes 1, 2 e 3. 5ª edição. São Paulo: Atual, 2010. b. PORTUGUÊS 1)…

ANTUNES, Irandé. Lutar com as palavras: coesão e coerência. São Paulo: Parábola, 2005. BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 37. ed. rev. amp. atual. Rio de Janeiro: Lucerna. 2009. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo Dicionário da Língua Portuguesa Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, S.A. OLIVEIRA, Luciano A. Manual de semântica. Petrópolis: Vozes, 2008. ÁREA: HISTÓRIA DO BRASIL RELAÇÃO DE ASSUNTOS: 1. Brasil Colônia: administração, economia, cultura e…

II. Ensino Fundamental Maior III. Ensino Médio São Luís – MA 2014.1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE ENSINO HUMANAS ENSINO DE ARTES Prof. Suanielle Fonseca Bastos PLANO DE ENSINO I. DADOS IDENTIFICADORES: Disciplina: Introdução à história da arte Série/Ano: 4 º ano do Ensino Fundamental Período Letivo: Agosto 2014/ Dezembro 2014 Carga Horária: 60 h ( Teórica:40h/ Prática:20h ) II. OBJETIVO:  Propiciar, através da observação e da analise comparativa de obras, um…