Historia Das Cores

têm dentro do set. Entre essas equipes, podemos destacar a Equipe de Direção de Arte, da qual falarei neste texto. 2. História A história da Direção de Arte se confunde com a própria história do cinema, pois desde o surgimento do mesmo diferentes estilos estéticos foram usados, porém não havia material ou quem escrevesse sobre Direção de Arte propriamente dita, por isso sua história está diretamente ligada à evolução da linguagem cinematográfica: uma complementa a outra. O profissional…

Paulo Augusto O aluno tem uma linguagem oral bem definida. Gosta de ouvir histórias e fica repetindo para os seus colegas. Imita os personagens. Gosta muito de assistir DVD e imitar. Sabe diferenciar o desenho da escrita, gosta de ouvir leituras e der as gravuras. Faz leitura de mundo. Seus movimentos são bons, pula, salta e corre com facilidade. Utiliza contagem oral brincadeiras, separa brinquedos por cores, formas e tamanho. Participa das danças e cirandas, faz gestos e bate palmas.…

hábitos alimentares dos alunos. Valoriza o momento reservado á alimentação. Recursos. Fotos, livros, data show, cartazes e revistas. Avaliação. O professor deverá observar de forma continua se ao final da aula o educando conseguiu Identificar as cores dos legumes e verduras e seus respectivos nomes. REFERENCIAL TEÓRICO O interesse em trabalhar com este tema partiu em um primeiro momento da observação das crianças durante o lanche. Diariamente algumas crianças recusavam o lanche…

Obra: Iniciação à História da Arte Autores: H.W. Janson e Anthony F. Janson Editora: Martins Fontes Ano: 1996 Gauguin: P. 346 “A busca da experiência religiosa desempenhou também um importante papel na obra – se não na vida- de outro grande pós-impressionista: Paul Gauguin...” “...por volta de 1889, era a figura central de um novo movimento chamado Simbolismo. Seu estilo, embora menos pessoal que o de Van Gogh, era um avanço ainda mais arrojado para além do Impressionismo.” “Para redescobrir

Secundária Oliveira Júnior - 402850 QU ALIFICAR)É)CRESCER CURSO PROFISSIONAL TÉCNICO DE MULTIMÉDIA Ano letivo 2013/2014 Módulo 1 -­‐ Fotografia Digital 30 sessões António Rosa 2014 Breve História da Fotografia Câmara Escura O princípio óp@co da “câmara escura” e da “lanterna mágica”. Câmara escura – O seu princípio é enunciado…

texto. Descrição da atividade - Proposta sugerida: roda de conversa; - Primeiro fazer um círculo com as crianças; - Depois lhes contar a história literária as Tranças de Bintou para que eles possam entender melhor como vive o afro descente, falar da cultura deles, da comida, de como se vestem também falar das paisagens, da natureza, onde se passa esta história, abrir espaços para que eles possam questionar as diferenças raciais, as diversidades e também falar sobre a natureza, as…

ou sentir a pele. A primeira coisa a fazer é incentivar o uso da ferramenta mais poderosa que é o corpo. Por meio dele, a criança entra em contato com texturas, temperaturas e gostos. Outras ações são estimular a linguagem verbal – por meio de histórias e músicas – e a imitação, entendendo a necessidade de reproduzir gestos e falas e procurando valorizar a Todos os conteúdos bimestrais deverão ser desenvolvidos através das brincadeiras, da música, do movimento, das artes plásticas, da…

caixa de lápis de cor JUMBO – 12 cores 01caixa de giz de cera – BIG GIZ DE CERA TRIANGULAR - ACRILEX 12 cores 01 avental de plástico para pintura – nome marcado 01 pincel chato para pintura – números 6 01 apontador de plástico com depósito 01 jogo de pincel (canetinha) PILOT ponta grossa – 12 cores 03 lápis de escrever JUMBO – preto 02 borrachas brancas de preferência 02 tubos de cola líquida (branca) – 40 g cada 01 caixa de massinha de modelar – 12 cores 01 pasta de…

necessário elaborar um breve panorama histórico sobre os fatores que possibilitam seu surgimento na primeira metade do séc. XX. Para isso, retornaremos um pouco mais no tempo para compreender as origens e os anseios que surgirão posteriormente na história da arte. Em meio a um contexto de crise econômica, a França viveu em 1848 uma nova onda revolucionária, e logo percebeu a importância que as forças populares teriam em seu movimento, como fator decisivo para a vitória. Nesse…

Martins Souza Disciplina: Integradas Turma: Educação Infantil I B Período: 02/05 á 31/05 Objetivo:  Realizar o ritmo corporal com dinâmicas, estimulando os movimentos corporais; Contar histórias infantins, onde a criança participe das histórias desenvolvendo sua imaginação e criatividade; Trabalhar os números através de pesquisas e registro; Conversar com os alunos sobre o dia do trabalhador e enfatizar sua importância; Realizar atividades com os…