Historia Da Propaganda Infantil

textos (rótulos, cartazes, livros, revistas, jornais) ▪ Trabalhar diariamente com a Literatura Infantil. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS ▪ Leitura e pesquisa de diferentes gêneros textuais por meio do uso do computador, Internet e impressos; ▪ Listar as histórias já conhecidas pela turma e as que vamos contar. ▪ Produção textual; ▪ Conto e reconto de histórias infantis lidas e ouvidas; ▪ Ilustração de textos; ▪ Música; ▪ Desenhos livres/dirigidos; …

Instituto de Pós Graduação Qualis. Curso de Educação Infantil e Séries Iniciais. Disciplina - Alfabetização e Letramento Casos, Contos e Encantos Autoras - Adriana de Souza Lino Borges. Eliane Martins da Silva. Elaine Divina Borges Dias Lima. Elizãngela Martins da Silva. Lilian de Souza Silva. Raquel Pessoa Cardoso. Tatiana de Souza. Sibéria Rodrigues dos Passos. Projeto…

de São Paulo - FEBASP 1.Imaginário público. 2. programa infantil e televisão. 3. Produção de programa de televisão. I. Título. II. Costa, Richelme da Silva. FEBASP / BC CDU 654.1 3 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a minha fonte de inspiração, meu sobrinho Kristtyan Peres, que aos cinco anos de idade soube como despertar em mim, o desejo de saber como e com qual preocupação são produzidos os programas infantis, e assim tentar descobrir o olhar de criança…

ATIVIDADE 1 – CONSTRUINDO FANTOCHES DE PALITO, DEDOCHES E BONECOS DE MASSA OU ARGILA A PARTIR DA HISTÓRIA. Contar a história/fábula/lenda/conto, etc, mostrando a figura ou contando através de fantoches. BONECOS DE ARGILA OU MASSA DE MODELAR: Após ter contado ou lido o texto proposto, o professor deve entregar aos educandos massa de modelar ou argila, onde os alunos farão uma pequena escultura a respeito da história. Os alunos devem ser estimulados a usar sua criatividade. Caso seja…

era actriz de novelas radiofónicas e, sendo Aníbal Imbert quem controlava o conteúdo das emissões radiofónicas, ela “interpretava Catarina da Rússia ou Elisabete da Inglaterra, como se, inconscientemente, se preparasse para tornar-se rainha.” (História Viva).  A 22 de Janeiro de 1944 realiza-se um grande espectáculo de beneficiência no estádio Luna Park, em Buenos Aires, para ajudar as vítimas de um grande terramoto que destruiu San Juan. Eva aproveita uma oportunidade e…

compreender o verdadeiro significado da mídia na vida das crianças, teremos que pensar num contexto amplo. Precisaremos levar em conta as mudanças no estatuto social das crianças e as diferentes formas como a infância foi sendo definida ao longo da história. Na busca de delinear esse amplo contexto, espero que o livro possa interessar não apenas a especialistas em comunicação, mas também a todos os que estudam as crianças e trabalham com elas Fico especialmente feliz com a publicação…

exploração da literatura infantil. O livro faz um paralelo entre dois hábitos fundamentais: o hábito alimentar e o hábito de leitura. A criança comerá o que a sua família ou grupo social come. Só a educação pode criar os bons hábitos, e este hábito se forma cedo. É muito difícil a formação do hábito de ler. É por este motivo que existe a literatura infantil que desenvolve não só a imaginação das crianças, mas facilita também a expressão de idéias. A literatura infantil oportuniza…

assunto é a obesidade infantil. O filme é contextualiza a qualidade alimentar das crianças, através de diversas óticas. Tudo foi selecionado e debatido segundo a análise de especialistas de diversas áreas. Podemos considerar como tema secundário, a alimentação o ‘poder’ exercido pela publicidade na qualidade alimentar das crianças. Através do documentário, diversos aspectos são apontados como responsáveis para a obesidade infantil, porém, o poder persuasivo das propagandas é o que mais contribui

alimentos “fastfood” da rede Macdonald’s interfere ou influencia de alguma forma nos hábitos alimentares de seu público-alvo, o jovem, porém mais especificamente em crianças. Palavras-chave Marketing, Mcdonald’s, hábitos alimentares, público infantil 1. Introdução Este estudo será sobre o marketing de alimentos “fast-food” da rede Mcdonald’s. Pretende-se analisar como esta ferramenta interfere ou influencia nos hábitos alimentares de crianças na região de Curitiba. O…

proposta é questionar sobre o que se tem de conhecimento sobre as imagens mostradas nas placas. Com essa atividade iremos estimular o conhecimento sobre o tema, destacando a influencia que a propaganda possui na mentalidade de cada indivíduo. A finalidade da dinâmica será mostrar aos alunos como a propaganda tem maior poder diante das outras imagens contendo seres que muitos não conhecem (ex: ornitorrinco, caranguejo do coco, ...). 1 - Mostrar as imagens para os alunos. 2 - Cada…