Historia Da Peteca

O que é e história da Badminton O Badminton é um esporte muito parecido com o tênis, porém, no lugar de uma bola utiliza-se uma espécie de peteca. Na prática deste esportes são exigidas várias habilidades como, por exemplo, agilidade, força física, velocidade, reflexo, flexibilidade e resistência física. Este esporte foi levado para a Inglaterra por militares ingleses, que o conheceram na Índia durante a fase da colonização inglesa (século XIX). Na Índia, o jogo possuia o nome de…

escolas. Sumário APRESENTAÇÃO.......................................................................................................13 JOGO DE TABULEIRO COMO PRÁTICA EDUCATIVA INTERCULTURAL...........21 Marina Vinha O JOGO DE BOLINHA DE GUDE (PETECA) PRATICADO COM CAROÇO DE TUCUMÃ: ESTUDO REALIZADO COM CRIANÇAS INDÍGENAS DA AMAZÔNIA BASEADO NA TEORIA PRAXIOLÓGICA DE PIERRE…

Rogério Aoki Romero EMPREENDEDOR PÚBLICO – GERENTE DO PROJETO ESTRUTURADOR MINAS OLÍMPICA Alexandre Massura Neto SUPERINTENDENTE DE ESPORTE EDUCACIONAL Márcia Campos Ferreira AUTORES DANÇA Marcos Antônio Almeida Campos Mestre em História da Educação (UFMG). Graduação em Educação Física (UFMG). Co-autoria Adrilene Marize Muradas Nunes Graduação em Educação Física e Artes Cênicas (UFMG). CAPOEIRA Fernando C. M. Ennes - Mestre Bocão Mestre em Treinamento…

| |Eixo articulador: | |Conteúdo: História, Características e Regras dos jogos: Peteca e Bola de Gude. | |Objetivo Geral: Conhecer e valorizar brincadeiras antigas do Brasil, utilizando-as como recurso valioso para a integração entre pessoas e| |entre

Historia Tudo começou na China, há mais de 2 mil anos. Registros históricos indicam que os chineses praticavam um jogo em que uma peteca era rebatida entre os jogadores com os pés. Com o tempo, uma espécie de raquete ou batedor passou a ser utilizada, tanto pelos chineses quanto pelos indianos, que adotaram o jogo. Foi no início do século XIX, na Índia, que o jogo como se conhece e se pratica hoje começou a ter suas regras consolidadas. Essa primeira versão competitiva já tinha quadra…

O que é e história da Badminton O Badminton é um esporte muito parecido com o tênis, porém, no lugar de uma bola utiliza-se uma espécie de peteca. Na prática deste esportes são exigidas várias habilidades como, por exemplo, agilidade, força física, velocidade, reflexo, flexibilidade e resistência física. Este esporte foi levado para a Inglaterra por militares ingleses, que o conheceram na Índia durante a fase da colonização inglesa (século XIX). Na Índia, o jogo possuia o nome de poona. Em

Peteca Peteca típica. Peteca é o nome dado tanto a um esporte quanto ao artefato esportivo utilizado em sua prática, sendo ambos de origem indígena-brasileira. • O Artefato Esportivo A Peteca é de uma base que concentra a maior parte de seu peso geralmente feito de borracha, e uma extensão mais leve, geralmente feita de penas naturais ou sintéticas, com o objetivo de dar equilibrio ou orientar sua trajetória no ar quando arremessada. A Peteca era muito utilizada pelos…

Colégio Badminton Aluno: Turma: Cidade - data O que é badminton? O Badminton é um esporte muito parecido com o tênis, porém, no lugar de uma bola utiliza-se uma espécie de peteca. Na prática deste esportes são exigidas habilidades como agilidade, força física, velocidade, reflexo, flexibilidade e resistência física. De onde veio o badminton? Este esporte foi levado para a Inglaterra por militares ingleses, que o conheceram na Índia durante a fase da…

[pic] HISTORIA Foi na Índia que o badminton nasceu, com o nome de Poona . Oficiais ingleses a serviço neste país gostaram do jogo e levaram-no para a Europa. O "poona" passou a se chamar Badminton quando, na década de 1870, uma nova versão do esporte foi jogada na propriedade de Badminton, pertencente ao Duque de Beaufort's, em Gloucestershire, Inglaterra. Em 1934 foi fundada a Federação Internacional de Badminton (IBF), com nove membros: Canadá, Dinamarca, Escócia, França,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PROJETO HISTÓRIA POVOS INDIGENAS E SUAS BRINCADEIRAS SÃO PAULO – SP 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Alixandra Ribeiro Xavier - C159G4A Caroline da C. Soares Alves–C11BDI9 Emília Aparecida dos Santos Nery - C309648 Fabiana de Oliveira Silva - C159190 Thomas Ravelli Santos Lucas –C093157 Projeto apresentado como exigência parcial para disciplina de OPPEF- Orientação e Prática de Projetos No Ensino Fundamental Supervisor: Prof.ª