Historia Da Peteca

meia usada, lata vazia, e etc.) DESENVOLVIMENTO: · Confecção de bola de meia; · Cantigas de roda (ciranda-cirandinha, marcha soldado eetc. · Confecção de peteca; · Brincadeiras (camaleão, estátua, cobra-cega, amarelinha, dança da cadeira, pique - esconde e etc. · Rodinha de leitura (história que aprendi commeus pais e avós); · Confecção de pé de lata; · Confecção de pipa; · Dramatização de cantigas (não atire o pau no gato, trem de…

A arte data desde a Antiguidade, quando os homens da Pré-História desenhavam a arte rupestre (desenhos feitos nas cavernas). As figuras representavam a caça, mas isso não significava como o grupo vivia; pois elas tinham um caráter mágico, faziam com o que o grupo se preparasse para a tarefa que garantiria a sobrevivência. A arte foi se subdividindo em estilos, com o tempo, tais como: barroco, gótico, romântico e outros. O surgimento do Renascimento fez com que a arte se dividisse em conceitos:

começa a ter contato com o mundo a sua volta (KISHIMOTO 2006). Ainda hoje nos lembramos das brincadeiras que fizeram parte de nossa infância, pois, por meio destas brincadeiras, aprendemos a dividir, cooperar, ganhar ou perder. Valorizar a história e a cultura das brincadeiras das gerações anteriores pode vir a ser uma forma de apresentar as crianças de hoje um conhecimento que lhe proporcionará o desenvolvimento físico, social e corporal, promovendo assim uma reflexão sobre o…

mão, na cabeça, etc. -Brincadeiras com bolas, petecas, balões, água, massa para desenvolver a percepção tridimensional, a percepção de distância e orientação espacial. -Brincar com água, terra, argila,areia, barro. -Reconhecer os sabores, doce, salgado, amargo, azedo. -Reconhecer as temperaturas: frio, quente, gelado. -Participar de brincadeiras rimadas e ritmadas, cantigas de roda, canções folclóricas. -Dramatizar cenas familiares e histórias curtas e repetidas freqüentemente.…

memória e o desenvolvimento da coordenação motora. E tem por objetivo oferecer ao aluno um período recreativo, de modo organizado e programático a fim de que ele possa aprender e conhecer de forma lúdica os brinquedos e brincadeiras que fazem parte da História do Brasil visto a presença dos escravos negros trouxe as cantigas de ninar e importantes personagens do nosso folclore, como o saci-pererê, a mula-sem-cabeça, a cuca, o lobisomem e tantos outros. Personagens estes que Monteiro…

Filme que tenha robô, Ganhar um lindo presente, Ouvir histórias do avô. Descer do escorregador, Fazer bolha de sabão, Sorvete, se faz calor, Brincar de adivinhação. Morango com chantilly, Ver mágico de cartola, O canto do bem-te-vi, Bola, bola,bola, bola! Lamber fundo da panela Ser tratada com afeição Ser alegre e tagarela Poder também dizer não! Carrinho, jogos, bonecas, Montar um jogo de armar, Amarelinha, petecas, E uma corda de pular. Um passeio de…

........................................33 Cama-de-gato .................................................................................. 35 A Pipa..............................................................................................41 A Peteca..........................................................................................42 Cabra cega.......................................................................................45 Futebol/Pelada........................................

físicas dos primeiros habitantes do Brasil eram parecidas, senão iguais, àquelas já analisadas na pré-história. Nossos indígenas ainda não conheciam os metais, estando ainda na idade da pedra lascada. Eram muito hábeis e, na luta pela sobrevivência, praticavam diversas atividades físicas. O arco e flecha, natação, luta, caça, pesca, montaria, canoagem e corridas faziam parte do seu dia-a-dia. O jogo da peteca foi á única contribuição original dos nossos indígenas ao universo esportivo…

você já sabe e o que precisa aprender. Questão 01 – (D0) Pedro convidou seus amigos para brincar em sua casa. Eles foram até seu quarto escolher o brinquedo que estava na prateleira. O brinquedo estava ao lado da peteca e acima do patins. O brinquedo é: (A) Patins (B) Peteca (C) Bola (D) Carrinho Questão 02 – (D1) Era uma vez um pirata que vivia nos mares atrás de um tesouro. Observe no mapa a localização do baú com o tesouro. O baú está localizado na seguinte…

BRINQUEDOS MAIS CONHECIDOS, LER SOBRE AS CURIOSIDADES E A HISTÓRIA DOS BRINQUEDOS. ARARANGUÁ, 2014 SEMANA 02: RODA PASSA ANEL BATATA QUENTE DOMINÓ PULA CORDA MORTO – VIVO CONFECCIONAR ALGUM BRINQUEDO COM MATERIAL RECICLÁVEL. SEMANA 03: JOGO DA MEMÓRIA BOBINHO BOLICHE CABO DE GUERRA TELEFONE SEM FIO ESTÁTUA QUEBRA – CABEÇA VOLEI SEMANA 04: FUTEBOL ADOLETA CASINHA AMARELINHA CAVALO DE PAU DANÇA DAS CADEIRAS PIÃO PETECA ARARANGUÁ, 2014 AVALIAÇÃO : Ocorrerá em…