Historia Da Evolução Da Educação De Surdos

alcance entre indivíduos. Ao longo do tempo foram desenvolvendo os gestos e sons e passaram a dominar a fala, tornando possível a transmissão de mensagens mais elaboradas, além da transmissão da cultura através da oralidade. Bordenave afirma que a história mostra que os homens encontraram uma forma simples de associar um determinado som ou gesto a certo objeto ou ação, assim como os homens viviam, representando uma significação que consistia uma mensagem. Neste mesmo período, o…

interatividade e modernidade de sua estrutura formal, adequadas à metodologia da Educação a Distância – EaD. Pretende-se, com este material, levá-lo à reflexão e à compreensão da pluralidade dos conhecimentos a serem oferecidos, possibilitando-lhe ampliar conceitos específicos da área e atuar de forma competente e conscienciosa, como convém ao profissional que busca a formação continuada para vencer os desafios que a evolução científico-tecnológica impõe ao mundo contemporâneo.…

SEMINÁRIOS: 1. Oratória: o por quê de investir nesse assunto e quais são as regras básicas do bom orador. A equipe deve “ensinar” a falar em público. Reinaldo Polito é um bom escritor que trata desse tema e deve ser estudado por esta equipe. 2. História da sua profissão no Brasil e no mundo: dados históricos curiosos que permitem a você entender a dimensão de sua carreira, algumas estatísticas podem ser interessantes, ex.: quantos alunos se formam em administração a cada ano? Quais…

Utilização de Sinais na Aprendizagem de Alunos Surdos Sinval Fernandes de Sousa e Hélder Eterno da Silveira No presente trabalho, apresentamos reflexões e apontamentos sobre a utilização de sinais referentes às terminologias químicas na língua brasileira de sinais. O trabalho revela a dificuldade dos professores de química em abordar esse conteúdo para pessoas com deficiência auditiva. Mostra ainda a relação entre intérpretes, professores e alunos surdos, bem como o processo de…

INTRODUÇÃO A pesquisa instiga a curiosidade, o desejo de busca e de superação. O objetivo da educação especial é de orientar os profissionais e os estudantes de pedagogia. É de grande importância para o futuro pedagogo criar novas representações mentais, formulando conceitos a partir de observação da realidade, engaja – se em atividades de transformação dos objetos estudados e as indagações levam a mudanças. Esta produção tem como objetivo maior conhecimento das possibilidades…

intérpretes das duas congregações fortalezenses de LIBRAS das Testemunhas de Jeová – congregação José Bonifácio e congregação Conjunto Ceará - pela boa vontade com que se disponibilizaram para as filmagens e para a entrevista. Agradeço aos membros surdos dessas congregações pela maneira paciente e alegre com que me ajudaram a conhecer um pouco mais a sua língua. Desejo agradecer, também, à Associação Torre de Vigia das Testemunhas de Jeová pelas excelentes vídeotraduções em…

Tecnologias Assistivas para Surdez Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Orientador Prof. Fernanda Guimarães Correia Coordenação Central de Educação a Distância Curso de Especialização Tecnologias em Educação Piauí novembro de 2010 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem…

.....................12 2.2:HISTOLOGIA............................................................................................................................17 2.3: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO.......................................................................................19 2.4:DIVERSIDADE E EVOLUÇÃO DE SERES FOTOSSINTETIZANTES E FUNGOS......23 2.5:LIBRAS...................................................................................................................................

Fabiana Magalhães SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Estudar a educação escolar das pessoas com surdez nos reporta não só a questões referentes aos seus limites e possibilidades, como também aos preconceitos existentes nas atitudes da sociedade para com elas. As pessoas com surdez enfrentam inúmeros entraves para participar da educação escolar, decorrentes da perda da audição e da forma como se estruturam as propostas educacionais das escolas. Muitos

lógica e prática. Algumas regras para um texto informativo, sucinto e direto; • resumir a história; • responder às seis perguntas supra citadas na ordem em que foram apresentadas; • enxugar o texto, tirar palavras e informações desnecessárias; • ler e reler o texto, nada desacredita mais que informações equivocadas e grafia errada; • dividir o texto em partes. Cada parte abordando um tema referente à história principal. O modelo de perguntas e respostas na construção do texto atende à…