Historia Da Educação Na Antiguidade Na Grecia

COMUNIDADE PRIMITIVA 6 7 SIGNIFICADO DE EDUCAÇÃO 6 8 CATEGORIAS DA EDUCAÇÃO 7 8.1 Actividade 7 8.2 Processo 7 8.3 Resultados 7 9 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 7 9.1 Primeiras fases do desenvolvimento da história Educacional 7 9.1.1 Homem primitivo 7 9.1.2 Homem da antiguidade 7 9.1.3 Homem da época medieval 8 9.1.4 Homem da época moderna 8 9.1.5 Homem da época contemporânea 8 9.2 A Educação na Grécia antiga 8 9.3 A Educação espartana 9 10 TEORIAS DA EDUCAÇÃO 9 10.1…

Disciplina de Filosofia da Educação Prof. Ariosto Moura O FILÓSOFO E O FILOSOFAR: ASPECTOS DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA. 1. A Filosofia e o Filosofo O verdadeiro filósofo é, antes de tudo, um observador atento da realidade, um pensador dedicado e que tenta, pelo seu próprio esforço, desvendar o Universo que o cerca. E o que é filosofar? Para o professor/educador, é fundamental filosofar sobre sua prática, pensar sobre o seu fazer pedagógico diário, buscar respostas para…

tele-aula, falamos sobre a importância de conhecer a educação na antiguidade, sobretudo na Grécia e em Roma. No que se refere a Grécia, em qual momento da história grega sistema de estudos, do nível elementar ao superior foi organizado? Alternativas 1 - Quando a Grécia está em franca expansão pelo Egeu 2 - Quando Roma anexa a Grécia aos seus territórios 3 - No final da primeira guerra Púnica 4 - Não houve organização dos estudos na Grécia 5 - Quando terminou a Guerra do Peloponeso …

Antiguidade Grega: A Paidéia. 3. Antiguidade Grega: A Paidéia. A Grécia Clássica pode ser considerada o berço da pedagogia. A palavra paidagogos significa aquele que conduz a criança, no caso o escravo que acompanha a criança à escola. Com o tempo, o sentido se amplia para designar toda a teoria da educação. De modo geral, a educação grega está constantemente centrada na formação integral – corpo e espírito – mesmo que, de fato, a ênfase se deslocasse ora mais para o preparo

FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO – CÂMPUS CERES PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Instituto Federal Goiano Unidade: Câmpus Ceres Docente: Káritha Parreira de Paula Curso: 1º ano de E.M.-Técnico Integrado em Agropecuária e Informática Nome da Disciplina: História Período: Matutino Ano: 2013 Carga horária Semestral: 40h Carga horária semanal: 2h Teóricas: Práticas: Ementa: A importância do estudo da…

HISTÓRIA E EDUCAÇÃO IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO  A História é a interpretação da ação transformadora do homem no tempo visto que suas ações mudam no tempo à medida que enfrenta problemas tanto individual como coletivo. IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA  Para entender o presente é preciso, nos remeter ao passado, buscar os fatos desconhecidos. A historia da educação tem como função, provocar uma reflexão para compreender a educação atual e contribuir de forma eficaz para o…

Marcos Alfredo Corrêa A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA Entre os povos da antiguidade, em matéria de educação, os gregos são os que mais se sobre saem, e na Grécia Antiga que surgem as primeiras teorias educacionais. A compreensão de cultura e do lugar ocupado pelo individuo na sociedade reflete-se no ensino e nas próprias teorias. A educação participa na vida e no crescimento da sociedade, tanto no seu

inclinado à prática da educação. [...] Uma educação consciente pode até mudar na natureza física do homem e suas qualidades, elevando-lhe a capacidade a um nível superior. Mas o espírito humano conduz progressivamente à descoberta de si próprio e cria, pelo conhecimento do mundo exterior e interior, formas melhores de existência humana”. pg.3 O texto continua dizendo: “[...] a educação não é uma propriedade individual, mas pertence por essência à comunidade [...] A educação participa…

conhecer a educação na antiguidade, sobretudo na Grécia e em Roma. No que se refere a Grécia, em qual momento da história grega sistema de estudos, do nível elementar ao superior foi organizado? Alternativas 1 - Quando a Grécia está em franca expansão pelo Egeu 2 - Quando Roma anexa a Grécia aos seus territórios 3 - No final da primeira guerra Púnica 4 - Não houve organização dos estudos na Grécia 5 - Quando terminou a Guerra do Peloponeso Sua resposta 2 - Quando Roma anexa a…

ato irracional para o sustento e a sobrevivência do homem. Ex.: caçar, pescar, correr, subir, etc Pré-História  Utilizavam princípios de exercícios físicos para defesa da família, da propriedade e nos ataques a grupos ou tribos inimigas (expandir domínios).  Atacar e defender (necessidade vital transmitida de geração p/ geração) Antiguidade Antiguidade Índia e China (2.600 A.C)  Existência da Ginástica como uma prática organizada, sequencial e…