Historia Da Educação Na Africa

curriculares: Língua Portuguesa, Arte, História, Geografia, Ciências, Matemática e Educação Física. Justificativa: Sendo perceptível a dificuldade de relacionamento entre alunos no que diz respeito à etnia, o que é observado por meio das brincadeiras, apelidos e “piadas” no cotidiano escolar, que se resulta em constrangimento e baixo auto- estima de alguns alunos pertencentes a raça negra e sendo a escola um espaço privilegiado de educação e formação da…

Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas-FACISA, 2006 e Planejamento Educacional e Docência do Ensino Superior, 2013. Em fase de Conclusão o Curso Técnico de Serviço em Gestão Pública pelo Instituto Federal. Experiência como Tutora colaboradora em EAD, Educação a Distância em turmas de Graduação UNITINS/FAEL e IFRO. Exerço a função Supervisora Escolar na E.E.E.F.M. Castro Alves, desde 07/2010, cargo ao qual fui concursada. SILVIA MARACHIN ALLES Graduação em Licenciatura Curta em…

Ensino de história e diversidade cultural: desafios e possibilidades ENSINO DE HISTÓRIA E DIVERSIDADE CULTURAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES JOSÉ RICARDO ORIÁ FERNANDES* Enquanto o negro brasileiro não tiver acesso ao conheci- mento da história de si próprio, a escravidão cultural se manterá no País. (João José Reis, 1993, p. 189) RESUMO: O tema da diversidade cultural e suas implicações no ensi- no de história são o objetivo deste ensaio. A edição da Lei no 10.639, de 2003, que…

QUE A HISTÓRIA COMETEU COM A ÁFRICA!” Prof. Ronaldo Silva Durante muito tempo se apregoou uma história de renegados, pobres, primitivos, incivilizados, para os povos do continente africano. Que os levou a uma leitura europotizada por uma superioridade étnica, enfatizada no século XIX, como podemos verificar na obra de Ana Mónica Lopes e Luiz Arnaut numa conceituação de Hegel. Tendo como conseqüência a subjugação. [1] É muito comum colocarmos em nosso pensamento que na…

1 Introdução A educação tem sido entendida como um processo de desenvolvimento humano. Como expresso nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a educação escolar corresponde a um espaço sociocultural e institucional responsável pelo trato pedagógico do conhecimento e da cultura. No entanto, as práticas educativas que se pretendem iguais para todos acabam sendo as mais discriminatórias. Ao localizarmos o conceito e o processo da educação no contexto das coletividades e pessoas…

ETNICIDADE E ENSINO DE HISTÓRIA: A MATRIZ CUTURAL AFRICANA ELIO CHAVES FLORES No campo da História, não seri muito difícil sustentar a tese de que, executando-se os estudos sobre o tráfico e a escravidão, a África e o africanismo foram muito pouco considerados por nossa tradição historiográfica. Quando nõ há informção adequada e pesquisa suficiente, o passado escravocrata insiste em não arredar pé da ambiência escolar, e o que se observa é um continente desconhecido ou, tornando…

ETNICIDADE E ENSINO DE HISTÓRIA: A MATRIZ CUTURAL AFRICANA ELIO CHAVES FLORES No campo da História, não seri muito difícil sustentar a tese de que, executando-se os estudos sobre o tráfico e a escravidão, a África e o africanismo foram muito pouco considerados por nossa tradição historiográfica. Quando nõ há informção adequada e pesquisa suficiente, o passado escravocrata insiste em não arredar pé da ambiência escolar, e o que se observa é um continente desconhecido ou, tornando…

Magalhães PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA: EDUCAÇÃO NÃO TEM COR. São Desidério – Bahia. Novembro 2014 “Todo brasileiro, mesmo o alvo, de cabelo louro, traz na alma, quando não no corpo, a sombra, ou pelo menos a pinta, do indígena ou do negro...” Gilberto Freyre, Casa Grade e Senzala. São Desidério – Bahia. Novembro/2014. 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO: Tema: Educação não tem cor. Tempo de…

Denomina-se África-subsaariana a região que contêm os países africanos situados ao sul do deserto do Saara. Desde o século XIX, este território começou a ser conhecido com a expressão África Negra pelos ocidentais, descrevendo uma região habitada por indivíduos da raça negra que não havia sido descoberta ainda, nem colonizada pelos europeus. Este termo caiu em desuso e foi catalogado como pejorativo. Esta região do globo é tida como o berço da humanidade. Desde o fim da era do gelo, o…

Ana Paula de Bairros Lima1 Ademir Valdir dos Santos2 resumo Um dos aspectos da educação brasileira contemporânea é a implementação de políticas públicas com finalidade de promover justiça e igualdade, numa escola pública de qualidade acessível às populações historicamente alijadas de seu direito à educação. Evidenciamos a perspectiva anti-racista da Lei no. 10639/03, que trouxe obrigatoriedade do ensino da História e Cultura AfroBrasileiras. Porém, para que uma formação escolar com…