Historia Da Educação Manacordas

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO  Conselho Editorial EAD Dóris Cristina Gedrat (coordenadora) Mara Lúcia Machado José Édil de Lima Alves Astomiro Romais Andrea Eick Obra organizada pela Universidade Luterana do Brasil. Informamos que é de inteira responsabilidade dos autores a emissão de conceitos. A violação dos direitos autorais é crime estabelecido na Lei nº .610/98 e punido pelo Artigo 184 do Código Penal.  APRESENTAÇÃO

vários movimentos, experiências e teorias educacionais destinadas a renovar os métodos da escola tradicional. Assim, a herança dos conhecimentos pedagógicos do século XIX permitiu que se chegasse ao século XX a um conceito bem mais pragmático da educação. Hoje, convivemos com uma multiplicidade de olhares, incertezas e conflitos de toda natureza. Estamos vivendo uma “tempestade” de informações, de tecnologias, de diferentes culturas. O mundo global está presente no cotidiano de nossas vidas.

minha trajetória profissional como Assistente Social junto a Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS)Câmpus Ibirubá e do desejo em descobrir como vem se construindo o perfil formativo dos estudantes dos cursos técnicos subsequentes, numa perspectiva crítica e transformadora para o mundo do trabalho. Esse interesse se justifica porque a partir do processo de expansão da Rede Federal de Educação Profissional, o Ensino Técnico ganha um novo…

DERMEVAL SAVIANI – UMA TRAJETÓRIA DE LUTA E COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA Eraldo Leme Batista1 Marcos Roberto Lima2 RESUMO Neste texto, discorreremos sobre a importância de Dermeval Saviani e sua obra para a educação brasileira. Trata-se da análise de um autor de relevância para o pensamento social, político e pedagógico brasileiro, sobretudo na virada do século XX para XXI, mantendo-se atual diante dos debates político pedagógicos hodiernos. Ao estudarmos sua…

A Reforma Protestante e a necessidade de uma nova educação – o laicismo A influência da Reforma Protestante e a contribuição de Martinho Lutero na consolidação da escola laica Carolina Akemy Simabukuro. Ingrid Lanes Mangia. Pâmela Martins Gonsales. Paolla Nunes Ribeiro. Resumo: Este trabalho trata dos valores humanos e da formação de futuros bons cidadãos. Mostra o quanto é necessário trabalhar os valores em sala de aula, estimular a prática da cidadania e…

com vários parâmetros, objetivando boas ideias, nos projetos de Design. Design e ensino-aprendizagem no Design Antes de entrar no assunto “ensino/design” devo explicar que leciono, desde 1991, em cursos técnicos de Design2, no Centro Federal de Educação Tecnológica de Pelotas - CEFET/RS. Nessa época, objetivo do estudante era a criação (o projeto completo) de objetos utilitários para a produção industrial, considerando, principalmente, critérios de funcionalidade e estética. As…

UNAMA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E EDUCAÇÃO - CCHE REVISITANDO A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA: A PAIDÉIA Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia, apresentado pela aluna Vivian da Silva Lobato ao Centro de Ciências Humanas e Educação da Universidade da Amazônia - UNAMA, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Pedagogia, orientado pela Professora Regina Manesky. BELÉM –PARÁ UNAMA 2001 VÍVIAN DA SILVA LOBATO REVISITANDO A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Fundamentos da Educação – Prof.ª Dra. Maria Cecília de Oliveira Adão Olá! Meu nome é Maria Cecília de Oliveira Adão. Sou doutora em História Política pela Universidade Estadual Paulista – Unesp/Franca. Atualmente, meu foco de pesquisa está relacionado ao universo militar, com ênfase em gênero e família militar. Além disso, sou membro do GEDES (Grupo de Estudos de Defesa e Segurança Internacional) e professora de cursos de Graduação,…

...............................................11 3.2.5 Interpretação materialista da historia a partir do modo de produção..........................12 4. O Marxismo e a Educação..............................................................................................14 4.1 O Trabalho como elemento fundante do mundo social.................................................14 4.2 Relação entre educação e trabalho............................................................................

CD, caderno. AVALIAÇAÕ: CONCEITO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS. A palavra avaliar, na área da educação, tem sido associada como: - fazer prova, atribuir nota, repetir ou passar de ano. Infelizmente essa associação é frequente em nossas escolas devido á uma concepção pedagógica antiquada, mas que ainda domina atualmente. A educação passa a ser vista como uma fonte transmissora de informações prontas, onde o aluno é visto como uma pessoa inerte, que…