Historia Critica Da Arquitetura Moderna Cap V

OS DOIS LADOS DA ARQUITETURA FRANCESA PÓS-BEAUBOURG Otília Beatriz Fiori Arantes 1. Geração Beaubourg, frente e verso Desde a construção e o surpreendente êxito de público e crítica do Beaubourg, a França vem se empenhando em reassumir o lugar de Capital Internacional da Cultura. Em todo o século, os investimentos na área nunca foram tão vultosos. Simples ampliação — apenas mais aparatosa do que de hábito — do setor de serviços numa sociedade afluente? De qualquer modo não é…

artesanai s em São Paulo desde o séc. XVII. No séc. XVIII o governador-geral Morgado 81 Mateus. op.cit . p.75. 82 LEMOS. 1999. p.227. 83 LEMOS. 1999. p.231. 84 João Mascarenhas Mateus. “ Contribuição para um melhor conhecimento da história do fabrico do tijolo ”. Pedra & Cal . n° 4, out/nov/dez de 1999. 84 Mateus enviava índios oleiros de São Miguel, para S ão Sebastião, para que ali trabalhassem fazendo tijolos e telhas necessários à fortificação daquela vila. A…

verdades místicas da Igreja. O Renascimento foi um movimento revolucionário para a sua época, pode ser definido como um movimento intelectual, artístico, literário, filosófico e científico, que marcou a transição da cultura medieval para a cultura moderna, rompendo, com o monopólio eclesiástico. O movimento renascentista expressava a primeira manifestação de uma cultura laica, racional e científica. Esse movimento estendeu-se do final do século XV ao final do século XVI, difundindo-se a…

em busca de referências interpretativas da ação Jairo Ferreira 1 Margarete Axt 2 FERREIRA, J., AXT, M. Knowledge, technology and society: the search for interpretative references for action, Interface _ Comunicação, Saúde, Educação, v.3 , n.5, 1999. This essay discusses aspects of the relations between society, knowledge, and technology, taking into account Marxist theories on social production and education, as well Jean Piaget’s socio-genetic perspectives. The…

religiosa do narrador. Não admite contradições lógicas, fabulação e coisas incompreensíveis, mas exige que a explicação seja coerente, lógica e racional. A autoridade vem da razão e não da pessoa. Cap.3 - Os períodos da filosofia grega 1.- Período pré-socrático ou cosmológico. Final do séc. VII ao final do séc. V a.C. Preocupação com a origem do mundo e as causas das transformações na natureza. 2.- Período socrático ou antropológico. Final do séc.V e todo o séc. IV a.C. Investiga as…

1 Texto 2 Períodos da História da Filosofia – FILOSOFIA GREGA – I – Introdução Começaremos a estudar Filosofia pela sua história, caracterizando os diferentes períodos dentro do contexto histórico. A Filosofia está na história e, ao mesmo tempo, tem sua própria história. A Filosofia é uma instituição cultural tipicamente grega, que surgiu em um dado momento histórico, a partir de determinadas condições históricas e tornou-se o modo de pensar do mundo ocidental, inicialmente na Europa…

clareza com que expôs sua argumentação e pela admirável coerência * Bacharel em Direito pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Mestrando em Direito Civil, na subárea História do Direito, pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, sob orientação do Professor Ignacio María Poveda Velasco.R. Fac. Dir. Univ. São Paulo v. 106/107 p. 631 - 651 jan./dez. 2011/2012 632 Victor Emanuel Vilela Barbuy com que formulou suas conclusões, uma fonte perene de inspiração para um vasto…

– Apresentação A arte tem um poder expressivo de representar idéias através de linguagens particulares, como a literatura, a dança, a música, o teatro, a arquitetura, a fotografia, o desenho, a pintura entre outras formas expressivas que a arte assume em nosso dia a dia. A arte faz com que o ser humano possa conhecer um pouco da sua história, dos processos criativos de cada uma das linguagens artísticas, o significado de novas formas de utilizá-la, sempre se aprimorando no decorrer dos anos.

da natureza, não obedece a uma rotina cíclica, de repetição: nascer, crescer, reproduzir, morrer. Ao contrário, a cultura é uma forma de estrutura de tempo linear dentro de um mundo (natural) regido por um tempo circular (cíclico): através dela, a história humana se desenrola, no fluxo de novas percepções e valores construídos pelo afã humano de estabelecer um lugar para si no mundo. Com isso, os valores humanos se mostram historicamente condicionados, sendo mesmo inadmissível o…

1 CONTRIBUIÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA DA DIDÁTICA NO BRASIL CASTANHO, Maria Eugênia L. M. – PUC-Campinas CASTANHO, Sérgio Eduardo Montes – UNICAMP GT-04: Didática A dificuldade para se traçar algo como uma história da didática começa pela própria questão da didática em nossos tempos. Ainda há lugar para falar em didática na contemporaneidade? A palavra didática ingressa no léxico português em meados do século XIX. Mas antes disso ela ingressou no léxico europeu (no qual se…