História Da Educação 2014 2

EDUCACIONAL – UNIDERP Centro de Educação à Distância Semipresencial CURSO DE LICENCIATURA PEDAGOGIA 2º A 1º SEMESTRE 2014 – 1 “ATPS” História da Educação e da Pedagogia Tutora Presencial: Me. Cecília Lopes Godinho Rodrigues Tutora à Distância: Dr.ª Camila Beltrão Medina. SOROCABA – SP ABRIL/2014. ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP Centro de Educação à Distância Semipresencial CURSO DE LICENCIATURA PEDAGOGIA 1º SEMESTRE 2014 - 1 “ATPS” História da Educação e da Pedagogia

DESAFIO PROFISSIONAL: EDUCAÇÃO DIVERSIDADE Neste desafio profissional objetivamos conhecer o tema “Multiculturalismo” e também aplicar seus conceitos às práticas docentes e de gestão escolar, pois este estudo nos capacitará a receber e integrar harmonicamente nas escolas crianças de diferentes culturas. Buscaremos socializar discussões, estudos e princípios norteadores de procedimentos pedagógicos em que questões referentes a identidade, raça, gênero, sexualidade, religião, cultura e saberes

1. INTRODUÇÃO A luta é um conteúdo que passou a ter relevância para a Educação Física escolar pela expansão e diversificação experimentada nas últimas décadas e pela atenção recebida da mídia, além do histórico significativo do Brasil nesta modalidade. As lutas, incluídas nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN (BRASIL, 2002), que disponibiliza conteúdos pedagógicos da modalidade, nos termos educacionais, voltados ao ensino fundamental, sugere oportunidade de aprofundamento,…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade CONCEIÇÃO APARECIDA DE LUCENA PINHEIRO: - RA: 8978225774 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA (CEAD) 2014 Introdução

Undime - fevereiro/2014 O QUE É A OLIMPÍADA? Iniciativa: o Ministério da Educação o Fundação Itaú Social Coordenação técnica : o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária — CENPEC Objetivo: o Contribuir para a melhoria do ensino da leitura e escrita nas escolas públicas brasileiras. A Olimpíada oferece formação para educadores por meio de cursos presenciais, a distância e participação no Portal Escrevendo o Futuro. Em anos pares,…

BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL UAB - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PEDAGOGIAV ALZIRA DE ARAÚJO MENDES NAZARÉ A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI FEDERAL 10639/2003 – ENSINO DA ÁFRICA E DO NEGRO NO BRASIL Nova Iguaçu 2014 ALZIRA DE ARAÚJO MENDES NAZARÉ A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI FEDERAL 10639/2003 – ENSINO DA ÁFRICA E DO NEGRO NO BRASIL Trabalho de pesquisa apresentado como exigência para Avaliação no Curso de Pedagogia V ao IBEP - INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO…

APRESENTADOS NO GT 08 DA ANPED (2009 – 2013) Objetivo Identificar as tendências teórico- metodológicas a partir dos trabalhos de comunicação oral no Grupo de Trabalho 08 (GT 08- Formação de professores), da Associação Nacional de Pesquisa em Educação (ANPEd), apresentados no período de 2009 a 2013. • • • • • • • • • • • Critérios grau de pesquisa; instituição; origem do financiamento; gênero do pesquisador; aspectos pesquisados; nível de ensino…

resultam na prática historica da educação ,Este artigo aborda com o objetivo de analisar o desenvolvimento de indicar seus principais desafios da atualidade,as pesquisas desenvolvidas a partir dos anos 1990,em filosofia da educação não se desprenderam da sua antiga ligação com a historia da educação ,em busca de uma identidade para tal propósito,os seus pesquisadores conseguiram efetivamente se autonomizar da história da educação e dar contornos mais filosoficos . 2- O…

Aula: 2 Data: 20/02/2014 Situação: Publicada Histórico: Visualizar histórico Carga Horária Semanal da Unidade de Aprendizagem (Em horas) 4 Objetivos de aprendizagem da unidade Compreender e analisar a participação da família no contexto sócio-educacional. Material de Estudo Básico Texto 1: Modos de Educação, Gênero e relações escola-família Autor: Prof. Maria Eulina Pessoa de Carvalho (UFP) Material associado Modos de educação Gênero e relações escola-família.pdf - 50 Kb Modos de…

Tecnologias Aplicadas à Educação Tema 5: Uso de Recursos Audiovisuais no Processo de EnsinoAprendizagem Autora: Simone Cecília Pelegrini da Silva Como citar este material: SILVA, Simone Cecília P. da. Tecnologias Aplicadas à Educação: Uso de Recursos Audiovisuais no Processo de Ensino-Aprendizagem. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. É muito importante reconhecermos a relevância do trabalho com recursos audiovisuais na Educação e sua importância como meio de…