Hernández Fernando

Fichamento A organização do currículo por projetos de trabalho Fernando Hernandez A escolha em abordar esse tema se intercepta com o momento histórico atual, no qual o próprio conceito de educação vem sendo discutido. Nesse contexto, surgem propostas de abordagem menos parcelada do conhecimento, no desejo de uma integração de conteúdos e de ampliação do trabalho escolar na direção da educação matemática, buscando uma aprendizagem mais significativa. Nessa perspectiva, a…

SANCHO, J. M.; HERNANDEZ, F. et al. (Org). Tecnologias para transformar a educação. Porto Alegre: Artmed, 2006. Como em outras épocas, neste momento, há uma expectativa grande de que as Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC – nos trarão soluções rápidas para a melhoria da qualidade na educação. Porém, se a educação dependesse somente de tecnologias, já teríamos achado as soluções para essa melhoria há muito tempo. Acreditamos que a escola, em relação às TIC, precisa estar inserida

Os detalhes da criação da Escola Nova e sua essência. Estrutura das Escolas com o Ensino em 9 Anos Ajustes necessários para que o sistema funcione. Fernando Hernández "Todas as coisas podem ser ensinadas por meio de projetos, basta que se tenha uma dúvida inicial e que se comece a pesquisar e buscar evidências sobre o assunto". Fernando Hernández Filosofia e Sociologia A busca da interação do fazer ou refazer laços sociais com significações mais humanitárias. Gestão democrática…

atividades de reconstrução das informações/saberes, ou seja, estabeleçam conexões entre os conhecimentos que já têm e as novas informações, mobilizando esquemas de referência internos e externos para construir uma compreensão do que lhes é apresentado. Hernández propõe três tipos de atividades de compreensão: a compreensão reconstrutiva, que comporta a capacidade de compreender uma informação apresentada em termos dos conceitos e das idéias a que se refere; a compreensão reconstrutiva…

encadeado, de maneira que o projeto tenha as fases de início, desenvolvimento e encerramento bem definidos. Podendo ser multidisciplinar ou transdisciplinar, constituído de uma série de atividades articuladas em uma sequência de fases. Segundo Hernández,1998, p. 62, os projetos constituem um "lugar", entendido em sua dimensão simbólica, que pode permitir: 1) Aproximar-se da identidade dos alunos e favorecer a construção da subjetividade; 2) Revisar a organização do currículo por…

Escolha D para as expressões referentes ao currículo disciplinar; e T para as expressões referentes ao currículo transdisciplinar, conforme a síntese que Fernando Hernandez apresenta em seu livro: Conceitos disciplinares Professor facilitador Forte foco em questionamentos e pesquisa Aprendizagem voltada à sala de aula Trabalho em grupo por projetos Livros-texto Rejeição de uma única fonte de informação, com priorização de fontes diversas Forte foco em

Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Parte superior do formulário Question 1 Notas: 1 Escolha D para as expressões referentes ao currículo disciplinar; e T para as expressões referentes ao currículo transdisciplinar, conforme a síntese que Fernando Hernandez apresenta em seu livro: Aprendizagem voltada ao mundo real e às necessidades da comunidade Provas Forte foco em atividades individuais Trabalho em grupo por projetos Lições Aprendizagem…

Question 1 Escolha D para as expressões referentes ao currículo disciplinar; e T para as expressões referentes ao currículo transdisciplinar, conforme a síntese que Fernando Hernandez apresenta em seu livro: (D) Livros-texto (T) Provas (T) Aprendizagem voltada à sala de aula (T) Trabalho em grupo por projetos (T) Orientação curricular por temas ou problemas (T) Rejeição de uma única fonte de informação, com priorização de fontes diversas (T) Forte foco em…

Assinale as alternativas que trazem explicações de F. Hernández [1] sobre o que pode ser um projeto de trabalho. Mais de uma alternativa pode ser assinalada. [1] HERNÁNDEZ, Fernando. Transgressão e mudança na educação: os projetos de trabalho. Tradução Jussara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artmed, 1998.Escolha V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. A construção de um percurso conjunto é possível apenas em projetos interdisciplinares Não é possível planejar…

etapas: Escolha do tema-problema Propostas de atividades Busca de materiais Atividade e ações Avaliação Question 5 Assinale as alternativas que trazem explicações de F. Hernández [1] sobre o que pode ser um projeto de trabalho. Mais de uma alternativa pode ser assinalada. [1] HERNÁNDEZ, Fernando. Transgressão e mudança na educação: os projetos de trabalho. Tradução Jussara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artmed, 1998. Escolha pelo menos uma resposta. a. Um…