Halliday Cap 3

OBJETIVOS 2.1 Objetivos Gerais: - Entender as grandezas físicas envolvidas no gerador de Van de Graaff; - Compreender a importância de cada peça para o funcionamento do gerador. 2.2 Objetivos Específicos: - Calcular o potencial máximo da esfera. . 3. FUNDAMENTOS TEÓRICOS O gerador de Van de Graaff funciona através da movimentação de uma correia que é eletrizada por atrito na parte inferior do aparelho. Ao atingir a parte superior as cargas elétricas, que surgiram com o processo…

CORDENADORIA DE ENGENHARIA CIVIL – COEC FÍSICA EXPERIMENTAL I O MCU, MOVIMENTO CIRCUNFERENCIAL UNIFORME EXPERIÊNCIA Nº 1032.060 JACKSON DA C. SANTOS FILHO JOBSON DO SANTOS MARINHEIRO GONÇALVES LUIZ FERNANDO GUIMARÃES BUARQUE GRUPO 3 PROF.ª DR ADEILSON PESSOA DE MELO (Orientador) ARACAJU FEVEREIRO/2013 1. INTRODUÇÃO O movimento circular uniforme (MCU) consiste num tipo de movimento de trajetória…

potência acima em relação à R e igualando a zero, encontramos o ponto crítico2. Pela derivada segunda, temos que esse ponto é de máximo. Portanto temos potência máxima2 para: 3) Método a) Montagem com o divisor de tensão: Fig.3 Montagem com o divisor de tensão Consideramos o circuito representado em fig.3 com as seguintes características: R1=220*, R2=100*, E=3V, R(resistência de década) 2. Variando o valor de R obtivemos os valores de V e de I. Foi feito o…

4.0 Procedimento e métodos 1- Ao lançarmos a esfera na rampa, primeiro calcularemos: Velocidade (Alcance (x)) X=Xo+Vo.X.t X= Vox.t 2- Espaço percorrido no eixo y (altura) Y= Yo - Vo g.t – Yo= Vo g.t + Voy = 0 Yo = 3-Velocidade (queda (y)) Vy = Voy – g.t Vy = Velocidade da horizontal é constante Vx = Vox 5.0 Tabela com dados experimentais Coleta de dados (tabela) Referente a lançamento horizontal medida vertical (Y ; V)…

posteriores, muitos dos quais reunidos nas duas obras (de 2002 e 2003) de que nos servimos aqui para construir nossos comentƒrios. As pesquisas posteriores ‹ de 1990 desenvolvem o que a autora construiu e mostrou em Gramática na escola, que tem dois cap„tulos: no primeiro, “Situa‡•o do ensino de gramƒtica na escola”, hƒ a descri‡•o do “estado de arte” sobre o problema enfocado. Essa anƒlise tem duas perspectivas: 1Œ. a da anƒlise de como o objeto gramƒtica ‚ trabalhado pelos…

posteriores, muitos dos quais reunidos nas duas obras (de 2002 e 2003) de que nos servimos aqui para construir nossos comentƒrios. As pesquisas posteriores ‹ de 1990 desenvolvem o que a autora construiu e mostrou em Gramática na escola, que tem dois cap„tulos: no primeiro, “Situa‡•o do ensino de gramƒtica na escola”, hƒ a descri‡•o do “estado de arte” sobre o problema enfocado. Essa anƒlise tem duas perspectivas: 1Œ. a da anƒlise de como o objeto gramƒtica ‚ trabalhado pelos…

procurando a melhor determinação possível para a resistência desconhecida. Discuta as possíveis fontes de erro e o tratamento previsto; prepare-se para aplicar o planejado na prática. Considere que as resistências de década apresentam desvios de 1%. 3. Monte o circuito da Figura 1. Utilize valores nominais de Rp = 1 kW, Rsh = 47 W, Rx = 1 kW. Meça Rx com o ohmímetro (e calcule o desvio como explicado na Seção 5.3.5 da introdução da Apostila). 4. Ajuste a tensão E da fonte para…

•Óptica Geométrica. • Temperatura. •Primeira Lei da Termodinâmica. •Teoria Cinética dos Gases. • Segunda Lei da Termodinâmica. oscarsantos@utfpr.edu.br Bibliografia Básica Fundamentos de Física - Vol. 2 - Gravitação, Ondas e Termodinâmica HALLIDAY, Resnick, David. WALKER ROVERT, Jearl. FÍSICA, Volume 1- Paul TIPLER. Ed. RJ. LTC, 2006. oscarsantos@utfpr.edu.br Forma de Avaliação AVALIAÇÃO INDIVIDUAL (Valor →8,0) Envolvendo questões discursivas, interpretativas e…

aumentando.  j) Vetor Aceleração Instantânea ( a ) A aceleração instantânea é a aceleração do móvel em um determinado instante de tempo t.   V a  lim t 0 t ou ainda,  d  a (t )  V (t ) dt Profa. Claudia de Abreu 3 2 - Classificação dos Movimentos Todos os movimentos que existem na natureza podem ser classificados pela dependência do vetor posição em relação ao tempo. a) Movimento Variado É aquele que apresenta aceleração VARIÁVEL e…

ao alvo. R= 510 m 06) A velocidade escalar de um móvel varia com o tempo conforme os dados da tabela seguinte. O sinal da velocidade indica o sentido do movimento, segundo uma orientação da trajetória. t(s) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 v(m/s) -18 -15 -12 -9 -6 -3 0 3 6 9 a) O movimento é uniforme ou variado? Por que? b) Qual a velocidade escalar inicial do móvel? c) Classifique o movimento como acelerado ou retardado nos intervalos 0 a 4s e de 7 a 9s. d) Calcule a…