Haletos Organicos Em Nossa Vida

Inclusão para a Vida Química C EM RESUMO TEMOS: AULA 01 C C C C sp3 sp2 sp sp Química Orgânica É a parte da química que estuda os compostos formados por carbono. É importante saber, porém, que nem todo composto que tenha carbono é um composto orgânico, mas todo composto orgânico tem carbono. Propriedades do Carbono • Tetravalência: Apresenta 4 e– na camada de valência (u.c.e.) podendo, com isso, fazer quatro ligações covalentes, todas iguais entre si. Classificação do Carbono…

puro, na sua forma biatômica (Cl2) e em condições normais de temperatura e pressão, é um gás de coloração amarelo esverdeada, sendo duas vezes e meia mais pesado que o ar. É abundante na natureza e é um elemento químico essencial para muitas formas de vida. Gás cloro

Positivos 14 3. Halogéneos 15 3.1. Flúor 15 3.2. Cloro 17 3.2.1. Cloretos 18 3.2.2. Óxidos de Cloro 18 3.3. Bromo 19 3.4. Iodo 19 4. Calcogénios, especialmente o Enxofre 21 4.1. Enxofre 21 4.1.1. Sulfetos 22 4.1.2. Haletos de Enxofre 23 4.1.3. Tiossulfatos 23 5. Grupo VA: Nitrogénio e Fósforo 24 5.1. Nitrogénio 24 5.1.1. Estados de Oxidação Negativos do Nitrogénio 25 5.1.2. Óxidos de Nitrogénio 26 5.1.3. Oxiácidos e Oxianiões do Nitrogénio 26

CURSO DE QUÍMICA ORGÂNICA I História da Química Hibridizações no Carbono Fórmulas: Molecular, Estrutural e Mínima Grupos Constitucionais Orgânicos Nomenclatura Constitucional Orgânica Propriedades Físicas dos Compostos Orgânicos INTRODUÇÃO A primeira separação da Química em Inorgânica e Orgânica ocorreu por volta de 1777. Essa separação foi proposta pelo químico alemão Torbern Olof Bergman, que definiu: Química Inorgânica é aparte da química que estuda os

I. Todos os indivíduos de uma espécie são idênticos com relação à morfologia e fisiologia. II. Se todos os indivíduos de uma espécie se reproduzissem, as populações cresceriam em progressão geométrica. III. Os caracteres adquiridos ao longo da vida de um organismo são herdáveis. IV. Como os recursos naturais são ilimitados, o esperado é que os organismos se reproduzam sempre em suas taxas máximas. a) Todas estão corretas. b) Apenas a I está correta. c) I e II estão…

12.7. Produto de solubilidade. 12.8. Sistema tampão. 12.9. Cálculos de equilíbrio. 13. Cinética química. 13.1. Velocidade de reação e fatores que podem alterá-la. 13.2. Ordem de reação. 13.3. Energia de ativação. 13.4. Tempo de meia-vida. 14. Eletroquímica. 14.1. Oxidação e redução. Número de oxidação. Oxidante e redutor. 14.2. Balanceamento de reações de oxi-redução. Semi-reações de oxidação e redução. 14.3. Células eletroquímicas. Células…

demonstrou que esses compostos podiam ser sintetizados em laboratório, a designação “orgânico” perdeu o sentido. Hoje em dia, prefere-se a designação de compostos de carbono a compostos orgânicos, visto que este elemento é comum a todos eles e é, em parte, responsável pelas suas propriedades. Contudo, nem todos os compostos que possuem o elemento carbono são incluídos no grupo dos compostos de carbono/compostos orgânicos. A facilidade com que os átomos de carbono (6C 1s2 2s2 2p2, 4…

grande importância na manutenção da qualidade radiográfica (RUEGER; WARNER, 1981 apud FONTÃO, 1997). Os materiais radiográficos, em geral, são constituídos por um composto fotossensível, principalmente, a base de haletos de prata, que enegrece ao ser 15 exposta a luz. Esses haletos, agregados a uma gelatina, formam a emulsão fotossensível, na qual a imagem é formada. A emulsão é colocada sobre um suporte, denominado base, que é feito geralmente de um derivado de celulose,…

grande importância na manutenção da qualidade radiográfica (RUEGER; WARNER, 1981 apud FONTÃO, 1997). Os materiais radiográficos, em geral, são constituídos por um composto fotossensível, principalmente, a base de haletos de prata, que enegrece ao ser 15 exposta a luz. Esses haletos, agregados a uma gelatina, formam a emulsão fotossensível, na qual a imagem é formada. A emulsão é colocada sobre um suporte, denominado base, que é feito geralmente de um derivado de celulose,…

alarmante, tanto que até a Organização das Nações Unidas vem alertando o Governo brasileiro a respeito. Por exemplo, entre estudantes brasileiros do 1º e 2º graus das 10 maiores capitais do país, 4,4% revelaram já ter experimentado pelo menos uma vez na vida uma droga tipo anfetamina. O uso frequente (6 ou mais vezes no mês) foi relatado por 0,7% dos estudantes. Este uso foi mais comum entre as meninas. Outro dado preocupante diz respeito ao total consumido no Brasil: em 1995 atingiu…