Habilidades E Competências Gerenciais Atividade Avaliativa

refeito a cada ano que se passa. Entende-se que o planejamento estratégico exige um longo período, entre seu início até os resultados finais, e toda a empresa é levada a se mobilizar para atingir o sucesso e construir um futuro através de pro atividade, considerando seu ambiente atual e futuro. O planejamento é um processo continuo de tomada de decisão estratégica e não mais um plano feito e refeito a cada ano que se passa. Existem seis etapas principais, que envolvem o…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos Atividade Práticas Supervisionadas em Tecnologia em Recursos Humanos Professor Me. Lincon Lopes Professor EAD André Costa Nomes dos Acadêmicos e RA: | | | | | | |

5 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 07 CAPÍTULO I 09 CAPÍTULO II 13 CAPÍTULO III 23 CAPÍTULO IV 33 CONCLUSÃO 37 BIBLIOGRAFIA 39 ÍNDICE 40 FOLHA DE AVALIAÇÃO 42 6 INTRODUÇÃO Aguçar a visão gerencial, tornando-a dinâmica e sensível aos aspectos mutáveis e conflitantes do meio, é sempre um ponto a se considerar em uma organização. Pretender adequá-la às flutuações do mercado, para que ela continue competitiva e líder em seu segmento e, assim

RODRIGUES DA SILVA – RA 386239 LUIZ ALBERTO PEREIRA ROCHA – RA 383075 DISCIPLINA DE EMPREENDEDORISMO PLANO DE NEGÓCIO TURMA 01 – 1º SEMESTRE Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Empreendedorismo do Curso de Tecnologia em Gestão Pública do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação do professor-tutor Dione Conceição do Nascimento presencial.

Este trabalho em equipe tem por objetivo estuda e conhecer as principais Tecnologias e Ferramentas de Gestão utilizadas nos dia atuais. Em um mundo onde as mudanças estão cada vez mais constantes, é necessário que as empresas busquem sistemas gerenciais inovadores que lhes ajudem melhorar a sua qualidade de tal modo que possam se tornar um grande diferencial. As sociedades vêm experimentando mudanças significativas que abrangem as tecnologias, a economia, aspectos sociais e

e ainda assim não atingi minhas metas” O que falta? O que acontece com esses funcionários, que mesmo capacitados, não realizam adequadamente a tarefa? Falando em motivação... “O bom desempenho requer muito mais do que simplesmente aptidões e habilidades. Requer também motivação para trabalhar.” E então, o que é motivação? Como esta impacta na qualidade e realização no trabalho? Por que pessoas tem comportamentos diferentes frente a uma mesma situação?” (Chiavenato) O que é…

Assim faz-se necessário conceituar cada um dos processos e ainda fazer uma diferenciação entre eles. Percebe-se que o desenvolvimento representa um conjunto de atividades que objetiva explorar o potencial de aprendizagem e a capacidade produtiva das pessoas, visando mudanças de comportamentos e atitudes bem como a aquisição de novas habilidades e conhecimentos. Tem como meta maximizar o desempenho. Profissional e motivacional do ser humano, melhorando os resultados e conseqüentemente…

neoliberal de educação, vinculada às políticas do Banco Mundial para a educação na América Latina e, especialmente, para o Brasil. Na Constituição promulgada em 5 de outubro de 1988, através do seu artigo 22, inciso XXIV, fica definida como competência privativa da União, legislar sobre as diretrizes e bases da educação nacional, abrindo com isto a possibilidade de reformulação da legislação educacional brasileira. Neste sentido, inicia-se um amplo processo de discussão, proposição e…

RA: 367514 jevescst@hotmail.com Maria Bethania De melo Barbosa RA: 367645 bethania2309@hotmail.com ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA- ATPS: PROCESSOS GERENCIAIS Turma: N 10 Semestre: 2° Relatório apresentando como atividade avaliativa da disciplina de Processos Gerenciais do curso Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação do professor Lincon Lopes

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Superior Tecnologia Em Processos Gerenciais Pólo Padrão Titulo: Relatório FINAL |Nome dos Alunos |RA | |Graciela Brito Ishikawa |RA426859 | |Jesse Carvalho Dos Santos