Gênese Da Questão Social

INTRODUÇÃO............................................................................. 04 Surgimento do Serviço Social .................................................... 05 “Questão social” no Inicio do Serviço Social............................... 05 Expressões sociais na atualidade.................................................. 06 Refração da Questão social no passado e presente........................ 06 CONCLUSÃO........................................................

[pic] EMENTA A questão urbana e rural no Brasil: a constituição do espaço em questões sociais. A produção de desigualdades e segregações sócio-espaciais. Estado e sociedade frente às questões urbanas e rurais. Movimentos sociais urbanos e rurais. Intervenção do Serviço Social OBJETIVOS Proporcionar ao aluno aquisição de conhecimento acerca da questão urbana e rural no Brasil, sob o ponto de vista histórico-crítico. PROGRAMA DETALHADO

Pierre Bourdieu (Capitulo I) 1.Que analise o texto realiza acerca da influencia da biografia e do contexto social de Bourdieu no conjunto de sua obra? Pierre Bourdieu (1930-2002), é um dos maiores intelectuais do século XX. A sua trajetória de vida influenciou o conjunto de suas obras, pois para este autor o pesquisador não consegue ser absolutamente neutro, sendo assim, o seu contexto social influenciou na sua forma de pensar e conseqüentemente na conjuntura da sua obra. Bourdieu viveu…

RAZÕES PRÁTICAS – Pierre Bourdieu. 1. Espaço Social e Espaço Simbólico; 4. Espíritos de Estado Gênese e Estrutura do Campo Burocrático; Bourdieu enuncia, no texto em análise, as condições para uma leitura relacional, estrutural e generativa do seu modelo. As noções de espaço social e espaço simbólico, não são assim, examinadas em si mesmas/ por si mesmas, mas antes postas à prova na investigação, tentando o autor ultrapassar a dualidade objetivismo/subjetivismo. É francamente…

GÊNESE, FORMAÇÃO E EVOLUÇÃO ÉTICA Em que raízes se sustentam as condutas humanas , quais os fundamentos do que é ético, só podemos encontrar respostas remontando aos aspectos da gênese ou das formações originárias de tal fenômeno. Só a partir das bases pode-se compreender como se formam os obstáculos e cuidados que ocorrem e que devem merecer atenções. BASES MENTAIS E CONDUTA Sendo a conduta observável, uma consequência de vontade e esta de uma consciência, tudo o que reside nas…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL 2º SEMESTRE ROSIVALDO DANTAS VIEIRA A ORIGEM DO SERVIÇO SOCIAL: Capanema -PA 2013 ROSIVALDO DANTAS VIEIRA A ORIGEM DO SERVIÇO SOCIAL: Trabalho apresentado em requisito a Produção Textual individual relativa ao 2º Semestre, Portfólio para as Disciplinas de: Sociologia, fundamentos históricos, teóricos e metodológicos, Ciência Política

Ética Protestante Problema: como foi possível a emergência, na Europa moderna, de um sistema social conhecido como capitalismo? Antes de abordar a natureza deste problema, ele apresenta-nos uma série de outras manifestações sociais, por exemplo, a ciência, a música, as artes, a democracia, que também encontraram no ocidente o seu pleno exercício e a sua maturação. Tais exemplos servem para habituar o nosso espírito à ideia de uma superioridade natural da civilização europeia - a…

Sistema de Ensino Presencial Conectado serviço social eliana malaquias pires gomes A TRAJETORIA DA POLITICA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL SÃO FELIX DO XINGU- PA 2012 ELIANA MALAQUIAS PIRES GOMES A TRAJETORIA DA POLITICA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Trabalho apresentado a disciplinas; Ética E Legislação Profissional, Política Social I , Oficina De Formação Instrumentalidade Do SSOC, Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social SSOC IV da Universidade…

Fichamento do texto: “PARA O ESTUDO SÓCIO-HISTÓRICO DA GÊNESE E DESENVOLVIMENTO DA PROFISSÃO DOCENTE”. 1º REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA : NÓVOA, António. Para o estudo sócio-histórico da gênese e desenvolvimento da profissão docente. In Teoria e Educação, 4, 1991. 2º TEMA : A reaparição da preocupação educativa e a produção do modelo escolar. 3º TESE DO AUTOR : A tese do autor gira em torno da análise sócio história do grupo social docente. 4º IDEIAS CENTRAIS :

[...] vigotski á concepção de social e de socialização na obra do jovem Piaget que tal critica manteve, no essencial, sua validade para toda a obra do pensador suíço [...] (Pag.258) ‘Piaget acreditava ser desnecessário responder ás criticas de vigotski no que se refere á questão da “socialização como condição do desenvolvimento”, posto que suas elaborações teóricas posteriores teriam enfocado a questão” sob uma nova luz”.’ (Pag. 259) [...] Piaget defende em vários momentos tese de que não se