Eventos

geográfico) 2- Aspectos Organizativos 2.1 – Antes do Evento Plano geral (10 passos) Programa (a divulgar) Programa informação/comunicação Guião 2.2 – Durante o Evento Programa Guião (em execução) Plano informação/comunicação 2.3 – Pós evento Análise e avaliação (“Follow up”) Plano Geral – Definição e Planeamento 1º PASSO Tipo de evento (definir bem): exposição; concerto; seminário; congresso; palestra etc. Relação entre Quem organiza e o Âmbito do evento (coerência) Viabilidade Geral (âmbito, destinatários, estimativa temporal e orçamento) 2º PASSO Tema/lema Objectivos – gerais e específicos 3º PASSO Destinatários principais Quem pode participar Quem queremos que participe 4º PASSO Quando (agenda de outros eventos) Onde (local mais apropriado) Duração (horas, dias, semanas) 5º PASSO Estrutura (sessões plenárias, painéis) Temas/subtemas Conferências especiais 6º PASSO Comissões Organizadora (+ executiva) Cientifica Consultiva Honra (entidades relevantes do estado e da região técnico-científico ou organizacional) 7º PASSO Orçamento (plano de despesas e receitas) 8º PASSO Definição e repartição de tarefas (comissão organizacional/executiva, serviços externos) 9º PASSO Entidades envolvidas (ou a envolver) - promotores, apoiantes, colaboradores 10º PASSO Programa Plano de informação e comunicação Guião REGRAS DO SEMINÁRIO 1. Antes do evento Entregar até 3 semanas antes do evento: Programa completo Distribuição de…

OFICINA DE TEATRO História do Teatro O Teatro é a imitação de uma acção. O acto de imitar está presente na essência dos mais primitivos rituais que conhecemos. A história da arte dramática, isto é, do Teatro, é tão velha como a dos homens na Terra. Supõe-se que já na Pré-História eles faziam Teatro sob a forma de danças guerreiras ou mágicas, com que tentavam atrair a boa vontade dos deuses e favorecer a vitória. Ainda hoje, e por exemplo, em Tribos primitivas da Guiné, em…

principalmente no facto de não nos ter sido possível realizar a peça de teatro como produto final que era o que tanto ambicionava. Isto porque eu pessoalmente não gosto de me associar a um desafio/projecto e não dar o meu máximo; quando me meto nalgum projecto tento empenhar-me ao máximo, se tudo assim o permitir, e sei que quer o resultado final seja positivo ou negativo eu dei o meu melhor. A minha desilusão parte daí. As razões que levaram à não realização do projecto final…

BREVE GLOSSÁRIO DE TERMOS DE TEATRO AS PROFISSÕES NO TEATRO ACTOR / ACTRIZ – Artista que cria, interpreta e representa uma acção dramática, baseando-se em Textos, em estímulos visuais, sonoros ou outros. ADERECISTA – Aquele que concebe e executa os adereços, objectos que integram o cenário ou são usados pelos actores, normalmente em articulação com o cenografo. AJUDANTE DE TEIA – Faz subir e descer materiais, objectos, ou mesmo actores, suspensos da teia. ARRUMADOR – Encaminha os…

O teatro romano.
 O teatro romano teve diferentes géneros. Misturando influências etruscas (influenciados pelos gregos) e de espécie de representações religiosas de carácter sério ou satírico itálicas (curiosamente de forma semelhante ao aparecimento do teatro grego), os romanos tinham uma forma embrionária de teatro quando entraram em contacto com a Grécia: esse contacto significou a morte do primitivo teatro romano, que imediatamente copiou as formas gregas (tragédia, comédia).…

de amor. É assim que vejo o teatro, com amor. O teatro é algo mágico, é como um campo de estrelas que cai sobre nós quando o publico aplaude, é um tsunami de emoções que pairam sobre as nossas cabeças. Mas começando do início, a apresentação de uma peça exige algum trabalho. Começamos por ler o guião, na primeira vez a sensação que temos é horrível, é como provar limão pela primeira vez, o texto não faz nenhum sentido, parece estranho. Depois de ler, ler e ler começa a ganhar forma. Mais…

de análise faz os seus comentários; * o formador sintetiza, no final, as conclusões e as soluções para o problema.Análise críticaA dramatização tem aspectos positivos a considerar: * motiva para diferentes formas de expressão; * suscita o conhecimento dos formandos entre si; * gera climas afectivos e pode conduzir a mudanças nos comportamentos; * a comunicação total, que está presente no teatro, pode desbloquear situações-problema.Quando se utiliza este método convém, no…

PROJETO EDUCATIVO Assimilação de Valores/ Atitudes Francisco Cruz (Nº 2013312) Íris Miranda (Nº 2013327) Raquel Jesus (Nº 2013335) Patrícia Tavares (Nº 2013302) Trabalho apresentado no âmbito da unidade curricular de Teatro II, 2º Ano da Licenciatura em Educação Básica, 1º semestre Docente: Natália Vieira 2014-2015 I INDÍCE GERAL 1. INTRODUÇÃO ..............................................................................................................…

acústica ou gravada, para a exploração do envolvimento sonoro de um espectáculo, criando diferentes planos e perspectivas de difusão de som num auditório ou ao ar livre, criando imagens sonoras através de um som “vivo” e não intrusivo, mantendo a teatralidade do espectáculo. ------------------------------------------------- Atuação Atuação (AO 1945: actuação) é a denominação dada à arte do ator, e outros artistas das artes cênicas. -------------------------------------------------…

Qual a importância dos planos e eixos do movimento do corpo humano na compreensão e domínio do movimento Curso Profissional de Animador Sociocultural Professor de AE-Teatro: Mário Nascimento Cortinhas Nome do(a) aluno(a): Márcia Filipa Simões Marreiros Ano: 12º Turma: J Nº 12 Monchique, 30 de Novembro de 2014 Agradecimentos Gostaria de dirigir os meus sinceros agradecimentos a minha família, aos meus pais em especial por todo o apoio dado e ao meu namorado. Ao…