Gombrich Capitulo 15

Rodrigo Pinto Turma: 1002 Turno: Manhã Livro: Gombrich, E.H. A História da Arte Capítulo: Introdução Fortaleza 2013 HISTÓRIA DA ARTE 1 E.H.COMBRICH INTRODUÇÃO FICHAMENTO ALINE SILVA DO CARMO “Todos nós,quando vemos um quadro,somos fatalmente levados a recordar mil e uma coisas que influenciam o nosso agrado ou desagrado.Na medida em que essas lembranças nos ajudam a fruir do que vemos,não temos por que nos preocupar.”(pág.15) Através da imagem preservada…

abstrato como espaço religioso, um instrumento na arte humana de dominar e deixar-se dominar através de um método didático de ensino cultural. Nosso trabalho será feito com embasamento histórico de nomes como Williamson (1998), Tavares (1978) e Gombrich (1993) apresentando características físicas e históricas da arte gótica. PALAVRAS-CHAVE: Catedral de Notre-Dame; Arquitetura Gótica; Religião; Política. Deus, ao criar o homem à sua semelhança, tornou-o partícipe da criação.…

Fichamento GOMBRICH, Ernest H. A História da Arte. 15ª edição. Rio de Janeiro: LCT, 2000. Introdução. “Todos nós quando vemos um quadro, somos fatalmente levados a recordar mil e uma coisas que influenciam o nosso agrado ou desagrado” (p.15) O autor refere-se ao fato de que uma obra pode desencadear vários sentimentos diferentes em varias pessoas, depende das suas experiências vividas e a situação do momento, podendo a obras trazer algo de agrado que nos deixe contente ou trazer…

...................................7 CAPÍTULO 1 PESQUISA REFERENCIAL TEÓRICA ................................................8 1.1 O Estilo Gótico sob o pensamento do Abade Suger .............................................8 1.2 Catedrais Góticas Francesas ..............................................................................12 1.3 Vitrais das Catedrais Góticas ..............................................................................19 CAPÍTULO 2 PROJETO DE PRODUTO ................

Stanton L. Catlin 13. Objetos Específicos – Donald Judd 14. Idéias-em-Forma: Intervenções de Gordon Matta-Clark 15. Conceitos Fundamentais da História da Arte – Heinrich Wolfflin (Introdução e Capítulo 1) 16. Seleção e Tradução de Naturalis História- Plínio, o Velho 17. O que é Arte – Jorge Coli (Livro Completo) 18. A Cultura do Renascimento na Itália – Jacob Burckhardt (Capítulo 4) 19. El Cicerone - Jacob Burckhardt (Incompleto) 20. “Rumo a uma Profissão não Ansiosa” e “Passado…

Introdução à Teoria, ao Pensamento Crítico e à Estética Teoria e História da Arte, Arquit., Cidade e Paisagem I Profa Dra Mônica Peixoto Vianna Conteúdo programático – IUP 08/08 - Aula 02: Introdução à Teoria, ao Pensamento Crítico e à Estética. 15/08 - Aula 03: O Sentido do Espaço. Os eixos organizadores do Espaço 1: interior X exterior / privado X comum / construído e não-construído 22/08 - Aula 04: Os eixos organizadores do Espaço 2: natural X artificial / amplo X…

realizando uma reflexão sobre a compreensão e a participação dos alunos do 2º ano do ensino fundamental de uma escola pública no município de Nova Tebas na disciplina de arte. A revisão bibliográfica do presente estudo encontra-se estruturada em três capítulos, sendo que o primeiro abordará a maneira como a sociedade vê a arte e quais são os problemas enfrentados no seu ensino. Neste tópico explora-se a importância da arte, como a sociedade vem encarando a arte e quais as dificuldades…

contemporâneo de arte, inclusive poderíamos tratar como conceitos de arte. Conforme Santoro (2007, p. 73), o “conceito que mais se aproxima do que entendemos hoje por arte e o conceito com que Aristóteles denomina o gênero poético, ja no primeiro capítulo da Poética: trata-se da “arte mimética”“. Essa arte da imitação, contudo, não tem valor artístico como para Platão, de quem seu discípulo tomou o conceito, mas valor de verdade. A imitação ou função mimética, em Aristóteles, abrange…

.....................................31 Figura 13: Adão e Eva Expulsos do Paraíso.....................................................37 Figura 14: O Nascimento de Vênus...................................................................39 Figura 15: Leonardo da Vinci, Estudo de perspectiva.......................................41 Figura 16: Mona lisa..........................................................................................42 Figura 17: Ultima Ceia............................

7 C. Visão Geral das Áreas, dos Conteúdos e dos Temas 8 D. Sugestões Metodológicas Gerais 9 E. Competências a Desenvolver 11 F. Avaliação 12 G. Recursos 14 III – Desenvolvimento do programa (10º ano) 15 A. Conteúdos/Temas 15 B. Gestão do programa 17 B. Sugestões metodológicas específicas 18 C. VI - Bibliografia 22 1. Visão 22 2. Matérias 23 3. Procedimentos 23 4. Sintaxe 24 5. Sentido 25 2 …