Ginastica Escolar Metodos Inovadores

neste capítulo o embasamento teórico desta pesquisa que é o aluno virtual: motivação, aprendizado e sob a perspectiva da complexidade. No terceiro capítulo se inseriram dados sobre a unidade onde foi realizada a pesquisa, bem como, a descrição do método de pesquisa utilizado e os instrumentos de coleta e análise de dados. Por fim no quarto capítulo, apresenta-se às considerações finais sobre o trabalho e sua contribuição para este novo paradigma educacional e social que ora se…

........................................................................................................14 2.2. Objetivos Específicos...............................................................................................14 3. Materiais e Métodos..................................................................................................15 3.1. Tipo de estudo.........................................................................................................15 3.2. A…

do século XVIII, o empreendedor foi diferenciado do fornecedor de capital (o investidor de risco da atualidade). Essa diferenciação foi devido também, pela industrialização. E foi em meados do século XX, que o empreendedor foi reconhecido como inovador, um indivíduo que desenvolve algo único. (HISRICH, PETERS, 2004, P.27) Conforme Dolabela (1999), o empreendedorismo é um neologismo derivado da livre tradução da palavra entrepreneurship e utilizado para designar os estudos…

..................................153 O arquiteto da complexidade– Márcio Ferrari MICHEL FOUCAULT.......................................................................................................158 Um crítico da instituição escolar– Márcio Ferrari LAWRENCE STENHOUSE............................................................................................162 O defensor da pesquisa no dia-a-dia– Márcio Ferrari PIERRE BOURDIEU..........................

..................................133 O arquiteto da complexidade– Márcio Ferrari MICHEL FOUCAULT.......................................................................................................137 Um crítico da instituição escolar– Márcio Ferrari LAWRENCE STENHOUSE............................................................................................141 O defensor da pesquisa no dia-a-dia– Márcio Ferrari PIERRE BOURDIEU..........................

5 CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: Professores e Alunos em Contexto Intercultural 3. A CIDADANIA AO LONGO DOS TEMPOS: BREVE ANÁLISE 77 4. CONCEITO DE CIDADANIA: CONTRIBUTOS PARA A SUA COMPREENSÃO 80 5. A CIDADANIA EM CONTEXTO ESCOLAR INTERCULTURAL 87 5.1. Que conceito de educação para a cidadania 90 5.2. A educação para a cidadania e a reorganização curricular 95 5.3. Os valores e a educação para a cidadania 96 o Ciclo do Ensino Básico 102 5.4. O papel do professor…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CENTRO TECNOLÓGICO MESTRADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO FELIPE DE SOUSA FERREIRA APLICAÇÃO DO MÉTODO DE AVALIAÇÃO DE INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE ORGANIZACIONAL EM UMA INDÚSTRIA DE BORRACHA – ESTUDO DE CASO DA PETROFLEX INDÚSTRIA E COMÉRCIO NITERÓI – RJ 2005 FELIPE DE SOUSA FERREIRA APLICAÇÃO DO MÉTODO DE AVALIAÇÃO DE INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE ORGANIZACIONAL EM UMA INDÚSTRIA DE BORRACHA – ESTUDO DE CASO DA PETROFLEX INDÚSTRIA E…

Neto (1998), o evento tem características de um produto, devendo ser, portanto, inovador, satisfazer as necessidades do público, criar expectativas, ser acessível a um grande número de pessoas, além de possuir um nome de fácil memorização e um forte apelo promocional. No entanto, como qualquer produto, não é tangível, o que reforça a necessidade de desenvolver estratégia de criatividade que o torna único e inovador. Despertar no público o interesse por vivenciar emoções que podem…

cursos. Assim, acreditamos que será possível alcançar esse objetivo, no longo prazo, com a unificação de procedimentos e uma velocidade cada vez maior na integração de novas instituições incorporadas ao Grupo e ao modelo inovador de educação da Anhanguera. (GRI 1.2) Modelo inovador Para transformar o Ensino Superior no Brasil, a Anhanguera teve de refazer antigos projetos pedagógicos, modernizar currículos, aumentar a capacidade de instalação de seu Programa de Livro-Texto (PLT) e…

investigar os conceitos norteadores das atividades pedagógicas da 8ª Bienal de Artes Visuais do Mercosul, através de uma passagem sobre sua história e uma pesquisa de campo realizada em 2011, na ocasião desta edição. Busca reconhecer os pontos inovadores de seu projeto curatorial pedagógico e o significado disto para a arte­educação e para a educação em museus – o campo expandido da arte. Trata­se de uma pesquisa para instigar o leitor a…