Gestão Socioambiental E Seus Pensadores

Internacional de Arquitetura e Urbanismo (CIAM) no qual Le Corbusier é seu maior expoente. MATIELLO (2005): “Divulgada oito anos após sua redação, é um texto dogmático e polêmico, formulando exigências e estabelecendo os critérios para organização e gestão das cidades. Foi elaborada durante o IV CIAM, num cruzeiro entre Marselha e Atenas, em 1933, e publicada em 1941, por obra de síntese de Le Corbusier”. P á g i n a | 25 interesses coletivos, a industrialização de…

Reis Juliana Guedes Claudia Rêgo (Organizadores) MANUAL DA DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR: CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO (3º Edição) Salvador 2013 x1 Antônio Ribas Reis Juliana Freitas de C. Guedes Claudia Carla de Azevedo Brunelli Rêgo (Organizadores) MANUAL DA DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR: CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO (3º Edição) Salvador 2013 2 x LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – Regras gerais…

próximas da experiência dos jovens e adultos construiu-se, eixos temáticos como estratégia metodológica. São quatro eixos temáticos que servirão de motes reflexivos da situação ontológica do homem, da ciência, da tecnologia e da responsabilidade socioambiental do trabalhador-cidadão. As áreas de conhecimento, dentro das especificidades e/ou articulando-se entre si deverão, a partir deles, propiciar uma aprendizagem interdisciplinar5 de pensar a realidade por meio de uma visão de…

Reis Juliana Guedes Claudia Rêgo (Organizadores) MANUAL DA DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR: CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO (3º Edição) Salvador 2013 x1 Antônio Ribas Reis Juliana Freitas de C. Guedes Claudia Carla de Azevedo Brunelli Rêgo (Organizadores) MANUAL DA DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR: CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO (3º Edição) Salvador 2013 2 x LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – Regras gerais…

Ribas Reis Juliana Guedes Claudia Rêgo (Organizadores) MANUAL DA DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR: CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO (3º Edição) Salvador 2013 x1 Antônio Ribas Reis Juliana Freitas de C. Guedes Claudia Carla de Azevedo Brunelli Rêgo (Organizadores) MANUAL DA DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR: CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO (3º Edição) Salvador 2013 2 x LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – Figura 2 – Figura 3 – Figura 4 – Figura 5 –…

Reis Juliana Guedes Claudia Rêgo (Organizadores) MANUAL DA DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR: CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO (3º Edição) Salvador 2013 x1 Antônio Ribas Reis Juliana Freitas de C. Guedes Claudia Carla de Azevedo Brunelli Rêgo (Organizadores) MANUAL DA DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR: CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTÃO (3º Edição) Salvador 2013 2 x LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 – Regras gerais…

del-Rei, MG, o Prof. MS João Sucupira do Ibase-RJ, Ricardo Young, presidente executivo do UniEthos, Léo Voigt, da Agência de Notícias dos Direitos da Infância, Roberto Patrus Mundim, professor da PUC Minas e coordenador do Núcleo de Pesquisa em Ética e Gestão Social (NUPEGS), Ivan Sidney Dallabrida, da Universidade Regional de Blumenau (FURB), SC, e Bruna Colombo da Universidade Presbiteriana Mackenzie, SP, os dois últimos vencedores do Prêmio Ethos-Valor 2005 contribuem na reflexão e…

e legais. Foram realizadas análises bibliográficas para aprofundar a discussão por meio do referencial teórico de cinco principais autores: Arendt, Gramsci, Bellen, Leff, Almeida. Incluindo o estudo dos seguintes documentos oficiais: relatórios de gestão do Conselho Federal Gestor do Fundo de Defesa de Direitos (CFDD), Balanço Social do FDD do biênio 2007/2008 e do escopo de doze projetos direcionados para área ambiental e desenvolvimento sustentável aprovados no exercício de 2008. Os…

Filho Chefe de Gabinete Fernando Padula Novaes Coordenadora de Gestão da Educação Básica Leila Aparecida Viola Mallio Presidente da fundação para o desenvolvimento da educação – FDE José Bernardo Ortiz governo do estado de são paulo secretaria da educação CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 1ª edição atualizada São Paulo, 2011 COORDENAÇÃO TÉCNICA Coordenadoria de Gestão da Educação Básica Matemática: Nílson José…

alunos. Para isso, ele deverá dominar não apenas os conteúdos específicos que vai ensinar, mas também construir conhecimentos curriculares e pedagógicos desses conteúdos, ou seja, aqueles que dizem respeito à capacidade de seleção, organização e gestão dos componentes e materiais que deverão favorecer a aprendizagem dos alunos. Desse modo, o professor deverá ser capaz de identificar os conceitos mais relevantes e articulá-los de modo a favorecer a construção de significados pelos…