Gestão Do Conhecimento Aula 04 Respostas

Aula-tema 2: A empresa criadora de conhecimento 1- Resposta Correta: II – I – III - IV 2 - Resposta Correta: Todos os itens anteriores estão corretos. 3 - Resposta Correta: o texto se refere ao conhecimento tácito. 4 - Resposta Correta: V-F-V-V. 5 - Resposta Correta: 1-1-1-2-2 6 - Resposta Correta: As frases 1, 2 e 3 estão corretas. Aula-Tema 3: Teoria Da Criação Do Conhecimento Organizacional 1- Resposta Correta: A empresa na visão tradicional está preparada para enfrentar…

Tecnologias de Gestão Aula tema 03 Questão 01 Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são verdadeiras e quais são falsas em relação a benchmarking: Benchmarking é uma área específica do marketing- FALSO | | | Benchmarking é uma cópia, imitação do processo de outra empresa. - FALSO | | | Benchmarking é um modismo passageiro da administração. – FALSO | | | Benchmarking é…

Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de Ciências quando viu o repentino recuo do mar, o que sinaliza um tsunami. A garota alertou os banhistas, que se afastaram da enorme onda na…

1 - Temáticas de Aprendizagem · Conhecimento e currículo na educação contemporânea. · Paradigmas e políticas educacionais. · As tendências tradicionais, críticas e pós-críticas em currículo. · Processo de estruturação curricular. · Planejamento de currículo: objetivos, conteúdo e avaliação. · Currículo nacional e avaliação. 2 - Objetivos · Analisar questões curriculares que possibilitem a associação das diferentes dimensões…

Av 1 - Gestão de Pessoas Período: 07/03/11 00:00 à 08/04/11 23:59 Situação: Confirmado 06/04/2011 21:55 Protocolo: 65159290 Conceito: Excelente Cabeçalho Questão 1: Nota: Excelente Discutir Gestão, de acordo com o que vimos em nossa Web aula corresponderia à: Alternativas 1 - Ensinar os chefes a exigirem cada vez mais dos seus funcionários. 2 - Contribuir para que todas as exigências dos colaboradores, independentemente de sua natureza, sejam atendidas em seu trabalho. …

tentativa 1 Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 4: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Aula-tema 6:…

27/04/13 GRATG_20131: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem graduacao.aeduvirtual.com.br/201301/mod/quiz/review.php?attempt=1239365 1/2 Graduação GRATG_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 2: Gestão contemporânea da qualidade Aula-tema 3: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 4: Tecnologias - Reengenharia,…

segundos 5/6 Aulas: Aula-tem a 01: As relações com as grandes em presas e com o Estado e as relações com a contabilidade e com os em pregados. Aula-tem a 02: A Centralidade do Modelo Aula-tem a 3: Fundam entos do Microem preendedorism o e Estrutura Patrim onial Aula-tem a 04: Dinâm ica Funcional Resumo Web Aula Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tem a 05: Gestão Contábil Aula-tem a 06: Gestão Financeira Aula-tem a 07: Gestão de Custos A aula não está…

como MARCELA BASTO SANTOS Sair . Você está aqui Graduação / GRATG_20132 / Questionários / Tentativa 1 . Orientações Saiba Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as…

Bueno 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................03 1 METODOLOGIA UTILIZADA PARA COLETA DE DADOS............................04 1.1 Questões para ser feita entrevista com professores...................................04 1.2 Questões respondidas pelos professores....................................................05 2 ANÁLISE DAS…