Gestão De Marcas Aula 5

Aprendizagem (AVA) Sumário 1. Objetivo 2. DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO Ambiente Virtual de APRENDIZAGEM (AVA) 3. SISTEMA DE APRENDIZAGEM 4. FECHAMENTO E LANÇAMENTO DE NOTAS 2 2 3 5. FREQUÊNCIA NO AVA 6. PAPEL DO TUTOR 7. VISUALIZAÇÃO DA NOTA 8. RECURSOS DISPONÍVEIS PARA ESCLARECIMENTO DE DÚVIDAS 4 4 5 5 4 1 Orientações sobre Avaliação e Frequência RDR Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) 1. Objetivo Este documento descreve as orientações para…

objetivos 2 AULA A gestão da cadeia de suprimentos Meta da aula Apresentar o significado de cadeia de suprimentos. Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1 2 3 4 definir a Logística no contexto da cadeia de suprimentos; definir cadeia de suprimentos; analisar os aspectos da cadeia de suprimentos que impactam a competitividade das empresas; destacar as mudanças no ambiente competitivo que têm implicações no gerenciamento logístico.…

PROJETO GESTÃO AMBIENTAL CASO: CARTA FABRIL Resumo O objetivo desta proposta é avaliar a gestão ambiental do Grupo Carta Fabril. Dentro desta avaliação, poder apresentar soluções eficientes que possam se agregadas ao plano ambiental da empresa, favorecendo a estruturação do mesmo de forma eficaz e correta. Tendo em vista as observações feitas, verificamos que a empresa não tem um plano ambiental propriamente dito, porém pratica a responsabilidade ambiental em seu processo de produção

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2015_1 Curso: Administração Série: 7ª Horário (*) Segunda e QuartaFeira 21h00 – 22h15 Datas Aula Disciplina 23/02/2015 1 Competências Profissionais 25/02/2015 1 Gestão De Projetos AVA 2 Competências Profissionais 02/03/2015 2 Gestão De Projetos 04/03/2015 3 Competências Profissionais AVA 3 Gestão De Projetos 09/03/2015 4 Competências Profissionais 11/03/2015 4 Gestão De Projetos AVA 5 Competências Profissionais…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) GESTÃO EM TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA POLO ARACAJU/SE (7265) Quezia Quéren De Jesus Matos– 418263 Elviane Maria de Oliveira – 418269 Jackson Barbosa dos Santos– 420300 Stephany Pimenta Da rocha-418811 Thiago Meneses Da Silva- 438928 Empreendedorismo Aracaju – SE Junho/ 2013

DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 3 FUNDAMENTOS DE MARKETING .......................................................................5 4 DIAGNOSTICOORGANIZACIONAL.....................................................................6,7 5 GESTÃO DE CUSTOS ............................................................................................8 6…

Gestão da Qualidade Quali. 02/2014 Prof. Adm. Rafael de Souza Fonseca, MBA, MSc – fevereiro de 2014 AULA 1 – Abertura e introdução à gestão da qualidade Recomendações iniciais: Por favor, respeitem os horários de início da aula e retorno do intervalo. Respeitem os colegas e o professor com relação a celulares e ruídos. Deixem no silencioso e se precisarem atender, faça-o fora da sala, saindo em silêncio. Eventualmente serão disponibilizados materiais similares a este, que os alunos…

Administração Mercadológica Profª Michelle da Rosa – Aula I. michelle.rosa@uniderp.edu.br Apresentação         Profª. Me. Michelle da Rosa Lopes Administradora com Ênfase em Comércio Exterior; Pós-graduada em Gestão Empresarial Avançada; Pós-graduada em Metodologia de Educação à Distância; Pós-graduada em Tecnologia da Inovação; Mestre em Produção e Gestão Agroindustrial. Graduanda em Matemática. Experiências Profissionais: Consultora e Supervisora SEBRAE (2008 a 2011)…

objetivo do Plano. Exemplo: 2.1 Objetivo Geral Analisar a viabilidade financeira e mercadológica do negócio. 2.2 Objetivos Específicos Conhecer e entender o mercado de vestuário de Londrina e região; Desenvolver um software para assessorar a gestão do negócio; Entender os pontos fortes e fracos no negócio, bem como as vantagens competitivas; 3. O Negócio 3.1 Resumo com: Nome; Setor / Ramo de atuação; Composição Jurídica (SA, LTDA); Localização; Estrutura Organizacional…

DESENVOLVIMENTO 1- DADOS DE IDENTIFICACAO DA ESCOLA 2- A ESCOLA E SUA HIST 3- A ESCOLA E SUA REGULAMENTACAO 4- INFRAESTRUTURA DA ESCOLA E SUA PRATICA PEDAGOGICA A escola segue uma estrutura tradicional.......... ``Nenhum local, além da sala de aula, é pensado para atividades pedagógicas. Da mesma forma a pobreza estética, a falta de cor, de vida, de estimulos visuais, deixam entrever a concepção educativa estreita, confinada á sala e a instrução, tal afirmamos anteriormente.`` A…