Geração De Sofistas

discussão e à demonstração, nunca sendo aceita como uma verdade, se não for provado racionalmente que é verdadeira; Tendência à generalização, Recusa de explicações preestabelecidas Imaginemos uma caverna subterrânea onde, desde a infância, geração após geração, seres humanos estão aprisionados. Suas pernas e seus pescoços estão algemados de tal modo que são forçados a permanecer sempre no mesmo lugar e a olhar apenas para a frente, não podendo girar a cabeça nem para trás nem para os…

falar em público e persuadir os outros na política. Para dar aos jovens essa educação, substituindo a educação antiga dos poetas, surgiram, na Grécia, os sofistas, que são os primeiros filósofos do período socrático. Os sofistas mais importantes foram: Protágoras de Abdera, Górgias de Leontini e Isócrates de Atenas. Que diziam e faziam os sofistas? Diziam que os ensinamentos dos filósofos cosmologistas estavam repletos de erros e contradições e que não tinham utilidade para a vida da…

início desse período com a actuação dos Sofistas que estavam preocupados mais com a linguagem e a erudição do que com a explicação do mundo. Para os sofistas o importante era o bem falar e a arte de convencer o interlocutor. As contendas políticas e os conflitos de opiniões favoreceram a acção desses professores ambulantes que consideravam não haver uma verdade única. Alguns comentadores da história da filosofia viram com maus olhos a actuação dos sofistas, principalmente devido a…

pela preocupação com a natureza do mundo exterior. O nascimento da filosofia na Grécia é marcado pela passagem da cosmogonia para a cosmologia. A cosmogonia, típica do pensamento mítico, é descritiva e explica como do caos surge o cosmo, a partir da geração dos deuses, identificados às forças da natureza. Já na cosmologia, as explicações rompem com a religiosidade, a arché (principio) não se encontra mais na ordem do tempo mítico, mais significa principio teórico, enquanto fundamento de…

coletiva, etc. Em relação a filosofia, interessa-nos, sobretudo, a descoberta de um instrumento que lhe iria permitir acelerar o desenvolvimento do processo de conhecimento da realidade por via da conservação das descobertas transmitidas de geração em geração: a palavra, a linguagem. É pela palavra que se vai condensar a experiência que as mãos e os olhos vão adquirindo ao longo de gerações. A palavra surge, assim, como dotada de uma força espiritual que se conserva para além do ciclo…

percebido pelos sentidos. Após elaborar em A República toda a lógica desse sistema, Platão em sua fase mais tardia, revisita e critica sua própria teoria, submetendo-a a uma análise mais detalhada nas obras Parmênides e O Sofista. Neste último, sua crítica em relação aos sofistas centra-se na insistência dos mesmos em não admitir um princípio necessário e ordenador de onde se parte o mundo físico, das aparências. Logo, segundo Platão, eles se dedicam apenas a vencer debates e não se…

coisas, em Anaximandro, é prejudicada pela ausência de outros textos seus que possam contextualizar suas próprias ideias. O ápeiron é considerado um princípio dos seres, ilimitado. Se o ápei-ron é um princípio eterno, fora do tempo, as coisas, que têm geração e corrupção, são temporais. Há um pagamento necessário das injustiças das coisas quando de sua corrupção. Se as coisas pagam sua injustiça só por serem coisas ou se por es-pecificidades de sua trajetória como coisas, essa é uma…

a desigualdade e a exclusão estão presentes. O autor exemplifica vários tipos de ensino de algumas tribos, mas prossegue com a ideia de que a verdadeira educação vem das relações interpessoais. O capítulo seguinte, “Pedagogos, Mestres-Escola e Sofistas”, começam a surgir em grandes sociedades, como Atenas e Roma. Enquanto criança, o único contato com a educação é com os pais. Quando mais jovem, entre os sete e catorze anos, aprendem com o mestre-escola. Porém, a desigualdade surge com…

propositalmente colocada por Aristófanes ao lado da tradição sofista, uma tradição que, pelo menos desde Platão, convencionou-se classificar de modo distinto da filosófica. A principal diferença entre a tradição filosófica e a sofista consistiria em: A Os sofistas negavam a ‘verdade’, pois para eles ou isto não existiria ou seria algo inacessível para os mortais; já aos os filósofos caberia o estudo da ‘verdade’. B Os sofistas buscavam explicar a realidade pelo registro…

POR QUE PROFISSÃO DOCENTE E DA SOCIEDADE EM GERAL ESTÃO VIVENDO NUMA PROFUNDA CRISE? Devido à falta de estabilidade nas transmissões das técnicas de ensino-aprendizagem, visões de mundo, valores, atitudes e práticas (antigamente era passado de geração à geração). A maioria dos conceitos, atitudes e valores está sendo revista na atualidade. QUAIS SERIAM AS PRINCIPAIS CAUSAS DESSAS TRANSFORMAÇÕES? A revolução tecnológica ( principalmente as formas de comunicação virtual, que mudam…