Geração De Conhecimento Pesquisa

PRODEMA-UFS. E-mail hosanalilas393@yahoo.com.br INTRODUÇÃO Em um primeiro momento parece estranho que o enfoque em um simples material de construção a exemplo do “ladrilho hidráulico” possa configurar-se em uma prática educativa, valorizando o conhecimento histórico e patrimonial, estreitando os laços de respeito do cidadão com sua cidade. Este artigo aborda um estudo de caso que surgiu de uma prática educativa do Curso Integrado de Edificações do IFS- Instituto Federal de…

UNIDADE 1 ESTUDO, CIÊNCIA E PESQUISA 1. Considerando as estratégias de estudo apresentadas na unidade 1, argumente sobre o seu próprio método de estudo, explicando quais estratégias você utilizaria (mínimo de cinco estratégias) e a importância delas para o autoestudo. Resposta: Eu uso as seguintes estratégias: fazer resumos destacando as partes de maior importância para que fique mais fácil a aprendizagem; buscar novas fontes para que haja um confronto de ideias e eu consiga…

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS 11 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO Este portfólio apresenta o seguinte tema de educação, ensino e pesquisa, com objetivo de entender esse amplo campo do conhecimento em que o ensino está inserido, sendo a…

O que é conhecimento? Por existir mais de uma forma de conhecimento, é conveniente destacar o que vem a ser conhecimento científico em oposição ao chamado conhecimento popular, vulgar ou de senso comum. Não deixa de ser conhecimento aquele que foi observado ou passado de geração em geração através da educação informal ou baseado em imitação ou experiência pessoal. Esse tipo de conhecimento, dito popular, diferencia-se do conhecimento científico por lhe faltar o embasamento teórico necessário

gerações dos Annales partindo da história do século XIX. Ele busca mostrar a importância e a influencia dos historiadores dos Annales afirmando que os mesmo revolucionaram a historiografia. De forma cronológica, Burke problematiza a construção de conhecimento histórico no século XIX e a crítica que a mesma sofreu no século seguinte. Nos capítulos que se seguem o autor faz um levantamento sobre a vida dos fundadores, Lucien Febvre e Mar Bloch, e as seguintes gerações dos Annales. Faz…

conflitos. Para tanto foi realizada uma pesquisa de caráter exploratório na fase primária para construção do referencial teórico e posteriormente uma pesquisa de caráter descritivo, com aplicação de questionário na empresa cearense Petral Comércio de Ferro de Aço LTDA por meio do qual foi possível identificar as principais causas de conflito na empresa em questão indicando que o perfil de trabalho da Geração Y é uma importante variável influenciadora na geração de conflitos…

Ensino e Pesquisa, que se especializaram em pelo menos uma das novas tecnologias; Aglomerado de empresas envolvidas no desenvolvimento; Projetos de inovação tecnológica conjuntos (Empresas – Universidade), usualmente apoiados pelo Governo; Estrutura organizacional apropriada. 3. Formatações Podem ser adotadas três formatações para os polos Tecnológicos quando se considera o caso brasileiro: a) Formatação “polo com estrutura informal” As empresas e as instituições de ensino e…

Analise entre a pesquisa cientifica e o senso comum O senso comum tem sua premissa no conhecimento que o homem adquire a partir de suas experiências, como o próprio nome diz, é algo ‘comum’, com fundamentos populares e vulgarizados que na grande maioria das vezes é passado de geração em geração, ou seja passado um por um. É baseado em um modo comum e espontâneo de assimilar informações e conhecimentos úteis no cotidiano, é espontâneo de conhecer, que se adquire no trato direto…

Direito como Objeto de Conhecimento O que é o Direito? Essa é a primeira pergunta que nós fazemos quando começamos a estudar a história do Direito. Existe uma enorme quantidade de conceitos que acompanha a palavra direito, ou seja, a palavra direito tem um sentido muito amplo e é quase que impossível demilitar seu sentido de forma precisa. Então como estudar o Direito, considerando que ele tem um campo de atuação amplo e vários conceitos. Conceituar o Direito de forma exata é uma tarefa…

Ciências é o conhecimento mais não é um conhecimento qualquer, nesse sentido conhecimento apresenta vários níveis como conhecimento empírico, científico, filosófico, religioso, artístico... Com isso conhecimento é um acumulo de informação. 2º Escolha e apresente três tipos de conhecimento. CONHECIMENTO POPULAR: são as opiniões das pessoas no que acham ou pensam, são suas experiências e vivencias. Esse conhecimento normalmente não podem ser comprovados, porque não estão ligados a…