O que é educação?

público com que iremos trabalhar e desenvolvermos práticas educativas contextualizadas ,coesas com as necessidades do grupo que visamos atender . No capítulo ”Quando a escola é a aldeia”, Brandão afirma ,que a educação existe onde não há a escola e por toda parte há redes e estruturas sociais de transferências de saber de uma geração a outra,na qual ainda não foi sequer criada a sombra de algum modelo de ensino formal e centralizado.Diz também que a vida transporta de uma espécie para outra,de uma geração a outra geração,os princípios através dos quais a própria vida aprende e ensina a sobreviver e a evoluir em cada tipo de ser. Para Brandão,quando os antropólogos tiveram um olhar sobre a relação que os nativos das Américas,da Ásia,da África e da Oceania tinham entre si, ensinando seus valores para as gerações mais novas, observaram que eles não utilizavam a palavra educação para designar esse fenômeno de transmissão de conhecimento de uma geração mais velha para a mais nova, mas sim de ritual de passagem. Aqueles que sabiam ensinavam, quem não sabia ficava atento observava e imitava aos mais velhos, pois o que aprendia eram as atividades no cotidiano, com objetivo de formar os mais novos para assumirem as funções sociais de sua tribo. E termina o capítulo conceituando o Ensino Formal…

Quando a escola é na aldeia, (p.13-26) a educação existe em lugares em que não há escola, por isso em lugares em que há redes de estrutura sociais a transmissão de conhecimento de uma geração para outra. Os antropólogos tiveram um olhar sobre a relação que os nativos tinham entre si ensinando seus valores para as gerações mais novas, eles não utilizavam a palavra educação para designar esse fenômeno de transmissão de conhecimento de uma geração mais velha para a mais nova, mas sim de…

para transformá-los em algo melhor naquilo que se considera ideal.O texto relata um tipo acadêmico. Educação existe em lugares em que não há escola, e reflete que os índios passam por situações de instrução, sendo introduzidos, em sua cultura, a processos de ensino,aprendizagem que não se associam, exclusivamente, à imagem de um único preceptor. O sociólogo discute a idéia de que tudo o que é necessário à vida humana envolve algum tipo de saber, e, este último, requer métodos de ensino…

sofistas fascinavam àqueles que ouviam suas palestras, ensinando como transformar um argumento fraco em um argumento forte e vice-versa. Visavam objetivos práticos e por isso era essencial a busca por alunos, trazendo a questão educacional para primeiro plano. Os sofistas provocaram uma revolução na discussão filosófica da Grécia antiga, deslocando o eixo de discussão da physis e do cosmo para o homem e aquilo que o cerca, centrando assim o seus assuntos na ética, politica, retorica,…

mundo meu filho, como conseguiu? — Pai, eu não sabia como era o mundo, mas quando você tirou o papel da revista para recortar, eu vi que do outro lado havia a figura de um homem. Tentei, mas não consegui. Foi aí que me lembrei do homem, virei os recortes e comecei a consertar o homem que eu sabia como era. Quando consegui consertar o homem, virei a folha e vi que havia consertado o mundo. (Autor desconhecido) Principais Questões para Reflexão Comente a frase: “Quando o…

A Educação Física mudou. Não quer dizer que esteja mais forte, mas mudou. Identifico forças antigas, fortemente ideológicas, instaladas, agora, nos fragmentos denominados bacharelado e licenciatura, tanto quanto identifico as novas forças. Para alguns, o bacharelado abriga a velha Educação Física; a licenciatura, a nova. Falso! O velho e o novo estão em ambos. E as novas gerações envelhecem ou rejuvenescem também nos dois. Não me importa falar sobre os velhos velhos e os novos velhos; é…

que ofereceram a educação para seus filhos e recusou a mesma, onde no agradecimento citou que a educação dos colonizadores não condizia com a realidade do índio. Onde podemos concluir que a educação depende de uma série de fatores dentro da sociedade. A educação existe em lugares em que não há escola, por isso em lugares em que há redes de estrutura sociais a transmissão de conhecimento de uma geração para outra. Os antropólogos tiveram um olhar sobre a relação que os nativos tinham…

trabalho. Trabalho Final de Curso, apresentado em atendimento às exigências para a conclusão do curso de Psicologia da Universidade São Marcos. Orientador: Célia Maria Mota Amaral. SÃO PAULO 2011 RESUMO Com a recente chegada da Geração Y ao mercado de trabalho, as organizações têm assistido a uma grande mudança na relação entre seus funcionários. Diferentes gerações sempre dividiram o ambiente de trabalho. Mas o ritmo da evolução tecnológica nas últimas décadas,…

que ofereceram a educação para seus filhos e recusou a mesma, onde no agradecimento citou que a educação dos colonizadores não condizia com a realidade do índio. Onde podemos concluir que a educação depende de uma série de fatores dentro da sociedade. A educação existe em lugares em que não há escola, por isso em lugares em que há redes de estrutura sociais a transmissão de conhecimento de uma geração para outra. Os antropólogos tiveram um olhar sobre a relação que os nativos tinham…

ESCOLA ESTADUAL JOÃO DURVAL CARNEIRO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO - NOTURNO Tatiane Batista Santiago 2ª Geração Modernista - Poesia e Prosa FEIRA DE SANTANA 09 OUTUBRO - 2014 INTRODUÇÃO Inúmeros foram os acontecimentos que deram origem a Segunda Geração Modernista e suas fases, como: a ascensão e declínio de Getúlio Vargas; Quebra da Bolsa de Nova Iorque; Segunda Guerra…