Geração Roubada E Aprender Sociologia

Balandier continua: “[. . .] Shakespeare já lhe tinha dado o símbolo: ‘O mundo inteiro é uma cena’ ” (1982, p. 5) Estamos falando das relações sociais como “[ . . .] Um jogo encenado a fim de mostrar os jogos da sociedade, que os faz e desfaz; uma sociologia que não depende de enunciação, mas da demonstração pelo drama” (1982, p. 5). Balandier (1982, p. 5) prossegue: [. . .] A constatação do parentesco existente entre as palavras “teoria” e “teatro” completa a lição, pois transmite o…

falar. Cem, sempre cem modos de escutar de admirar-se e de amar cem alegrias para cantar e compreender cem mundos para descobrir cem mundos para criar cem mundos para sonhar. A criança tem cem línguas (e depois cem, cem, cem) mas são-lhe roubadas noventa e nove A escola e a cultura separam-lhe a cabeça do corpo. Dizem-lhe: para pensar sem as mãos, para fazer sem a cabeça, para escutar e não falar, para compreender sem alegria, para amar e maravilhar-se somente na…

. . . . . . . . . . . . .271 A contribuição do homem simples na construção da esfera pública: os trabalhadores rurais de Baturité – Ceará Sônia Pereira . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .305 Aprender e ensinar no cotidiano de assentados rurais em Goiás Jadir de Morais Pessoa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .331 SEXUALIDADE Revisando o passado e construindo o presente: o movimento gay como…

ambientes mais frios – ele simplesmente adaptou-se com o uso de roupas, do fogo e de habitações. A evolução cultural é mais rápida do que a biológica Além disso a cultura é também um mecanismo cumulativo. As modificações trazidas por uma geração passam à geração seguinte, de modo que a cultura transforma-se perdendo e incorporando aspectos mais adequados à sobrevivência, reduzindo o esforço das novas gerações. Como mecanismo adaptativo e cumulativo, a cultura sofre mudanças. Traços se…

dominador, machista, que monopoliza as esferas públicas e que subordina mulheres (e também homens) a espaços menos privilegiados de participação social. Para Elisabeth Badinter (1992), o “novo homem” está mais para um homem “em mutação”: filho de uma geração em que a mãe assume características viris e os homens, mais femininas. Desenha-se aqui um ponto crucial para autora, qual seja, a estranha configuração dos diversos conflitos em que estes “novos homens” encontram-se…

monopolizado por uma avalanche sem precedentes de formulações estruturalistas, formalistas ou idealistas de estudos sobre o indivíduo e a subjetividade, que deixariam pouca margem de manobra ao pensamento psicológico marxista. Psicanálise, Antropologia, Sociologia ou Filosofia, concebidas dentro destes paradigmas, estariam hipnotizando a consciência dos profissionais ligados à área, impedindo-os de olhar de lado e ver alguma coisa a mais, além do permitido pelas idéias…

Preto uma Escola Normal Oficial, que viesse servir a sua elevada finalidade. Aliás, na visita feita a esta cidade pelo prof. Sud Menucci, esse desejo foi mais uma vez levantado, em discurso feito na Associação de Ensino, pela presidente do Clube de Sociologia, mostrando a necessidade frisante de tal melhoramento que não era apenas para servir à cidade, mas a região. Domingo último, na Escola Prática de Agricultura, o sr. Fernando Costa após ouvir o prefeito de Ribeirão Preto, os…

da Profª Drª Kátia Barbosa Macêdo. Universidade Católica de Goiás 2003 Dedico este trabalho ao meu esposo, Welsom, e a meus filhos, Renan e Eloah, pela compreensão, cumplicidade e companheirismo, com minhas desculpas por tantas horas roubadas de seus convívios. “Os fins justificam os meios” diz Maquiavel, e o “amor justifica suas existências”. AGRADECIMENTOS Sem dúvida é na hora dos agradecimentos que a gente se dá conta de que um trabalho, aparentemente solitário,…

deste livro os alunos que souberam ouvir, pensar e comprometer-se com a transformação do mundo e a dignidade do homem. Maria Helena Souza Patto São Paulo, abril de 1997 3. J. de S. Martins, Introdução a M.A. Foracchi e J.S. Martins ( orgs.). Sociologia e Sociedade. Livros Técnicos e Científicos, R.J., 1977, p. 2. Partei Sociedade, Educação e Psicologia escolar Introdução A definição segundo a qual o objetivo básico do psicólogo escolar é "ajudar a aumentar a qualidade e a…

imperativos: a consolidação da cidadania, base fundamental da soberania no mundo moderno e fonte de legitimidade e poder do Estado; e o aproveitamento da inexorabilidade da nossa inserção internacional para dela extrair o máximo de benefícios concretos – em geração de riqueza, empregos e desenvolvimento econômico e social – ao menor custo possível. (...)’’ (Luiz Felipe Lampreia. Folha de S. Paulo, 20/10/1996.) 4) ‘‘(...) A sociedade civil sabe que não dá mais para esperar o governo…