Geração Ead

Lante – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino Curso de Pós-Graduação Lato-sensu em Planejamento, Implementação e Gestão de EAD Disciplina: Gestão de Cursos à Distância Grupo 02 – Rita Martins Tutora Patrícia Quilelli “Com base no documento "Credenciamento de Polo de Apoio Presencial para EaD", faça uma pesquisa a respeito de um polo de apoio presencial, mantido por instituição pública ou privada, e julgue se este polo se adequa aos critérios de qualidade da CAPES. A pesquisa foi…

FINAIS .................................................................................. 6 REFERÊNCIAS .......................................................................................................... 7 1. INTRODUÇÃO No Brasil, a EAD começa a ser posta como uma alternativa já “possível e viável” para solucionar a “falta” de instrução e educação da maioria da população adulta e trabalhadora. Caracteriza-se por uma modalidade de educação eficaz para atender não somente à…

1 XXIV Encontro Anual da ANPOCS. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD): UMA SOLUÇÃO OU UM PROBLEMA? GT 02 – EDUCAÇÃO E SOCIEDADE 3a. Sessão: O sistema de ensino superior e as transformações recentes Tamara Benakouche Universidade Federal de Santa Catarina Petrópolis, RJ 23 a 27 de outubro de 2000 2 "Muitos acordarão um dia com a transformação já feita sem que tenham atentado para o processo construtivo. Olharão tudo com ar de espanto." (Lauro de Oliveira Lima, 1971,…

o nome do (a) Tutor(a) aqui | Nome Professor EAD | Mariciane Mores | Nome Aluno(a) | Digite seu nome aqui Vania Aparecida de Oliveira | RA 235459 | Número | ORIENTAÇÕES | Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: Seu nome e seu RA Nome do tutor presencial Nome da disciplina Nome do professor EAD Conteúdo das respostas das questões Atividade

constar na atual LDB, como meio para disponibilizar espaços educacionais aos profissionais e alunos para aprenderem, continuamente, nos vários estágios de suas vidas. O estudo enfatiza também, os conceitos e suas características dentro da história do EAD. Com base nesse pressuposto, o presente trabalho apresenta uma análise da Educação a Distância junto ao processo de Inclusão e as suas Relações Sociais. O resultado dessa análise aponta para um grande índice de pessoas que…

A Utilização de Softwares Livres no Desenvolvimento de Cursos de Educação a Distância (EAD) nas Universidades e a Inclusão Digital² Bruna Barçante¹ RESUMO Tem se tornado indispensável à busca de novos recursos tecnológicos que auxiliem na formação de profissionais qualificados dentro das universidades. Com isso, os softwares livres têm ganhado grande destaque. Este trabalho tem como objetivo expor e interpretar a importância da utilização de softwares livres no meio acadêmico, através da…

capítulos, cada um deles sob a responsabilidade de um ou mais autores. Na Introdução os autores fazem um breve histórico do uso das Tecnologias de Comunicação e Informação (TICs), com destaque para a internet, auxiliando a Educação a Distância (EAD), pois a mesma é sinônimo de interatividade, diminuindo as distâncias e permitindo a aprendizagem colaborativa. Os autores ajudam a perceber o surgimento e desenvolvimento dos ambientes virtuais de aprendizagem que vem potencializar uma educação a

03/11/2011 RESUMO A educação à distância tem demonstrado um forte crescimento no Brasil e principalmente na Cidade de Feira de Santana/ Bahia que é uma constante realidade. O objetivo deste trabalho é identificar o crescimento das faculdades EAD em Feira de Santana nos últimos quatro anos, focalizando a fundação do pólo, o número de turmas iniciais e as turmas atuais. Utilizou-se como método: pesquisa bibliográfica e de campo realizando alguns questionamentos, através de…

página clique nos seguintes ícones: Obtenha maiores informações selecionando Ajuda => Como => Fundamentos do Adobe Reader. 2 www.ulbra.br/ead Ensino a Distância Disciplina Gestão Empresarial e Empreendedorismo Autores Dalva Santana e Mauro Corte Real Design / Diagramação Tina Perrone Guilherme Cruz da Silveira Atendimento ao Aluno EAD DDG 0800.0514131 DDG: 0800.6426363 E-mail: alunoead@ulbra.br Campus Canoas: Av. Farroupilha, 8001 · Prédio 11 · 2º andar…

ATIVIDADES Livro: Fundamentos da educação à distância ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM QUESTÕES PARA REFEXÃO EXERCÍCIO 1,2,3 PÁG.120 1- Leia capítulo e reflita: por que a implantação de diferentes modelos de EAD no Brasil aconteceu independente de uma política educacional? 2- Continuando a reflexão, que razões explicam a intensificação de uma política educacional para a modalidade a distância apenas na primeira década do século XXI? Resposta: No século XX a educação a distância já…