Geografia Cultural E Ensino Médio

RU 520921 ROSENEIDE DE FATIMA CARVALHO RU 520330 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR HISTORICIDADE CURITIBA

PRÁTICAS EDUCATIVAS NO CURSO INTEGRADO DE EDIFICAÇÕES: ESTUDO DE CASO SOBRE A PRESENÇA DE LADRILHO HIDRÁULICO NO CENTRO DA CIDADE DE LAGARTO/SE. Bruna Fortes Santos. Professora Ensino Técnico e Tecnológico IFS. brunafortes@infonet.com.br Rosana Rocha Siqueira. Mestranda PRODEMA-UFS. E-mail hosanalilas393@yahoo.com.br INTRODUÇÃO Em um primeiro momento parece estranho que o enfoque em um simples material de construção a exemplo do “ladrilho hidráulico” possa configurar-se em uma…

Raphael Martins da Silva 3 RESUMO Diante da crescente demanda por planos de mudanças do Ensino Médio brasileiro, este trabalho monográfico propõe uma reflexão sobre a prática pedagógica em uma escola internacional carioca e as possibilidades existentes desta ser aplicada nas escolas brasileiras. É mostrado o mapeamento que é feito das disciplinas e seus respectivos conteúdos nas séries que compõem o Ensino Médio. O trabalho monográfico mostra também como se dá a atuação do gestor…

Revista OKARA: Geografia em debate, v.5, n.1-2, p. 61-71, 2011. ISSN: 1982-3878 João Pessoa, PB, DGEOC/CCEN/UFPB – http://www.okara.ufpb.br A PAISAGEM NO ENSINO DA GEOGRAFIA: breves reflexões para docentes do Ensino Fundamental II Ana Beatriz Câmara Maciel Universidade Federal do Rio Grande do Norte Fábio Daniel Pereira Marinho Universidade Federal do Rio Grande do Norte Resumo Este artigo tem como objetivo refletir sobre os conceitos de…

MAIO, 2013 LIMEIRA - SP E.E. “PROFESSOR ANTÔNIO PERCHES LORDELLO” 2º ANO DO ENSINO MÉDIO TURMA 3 – MATUTINA INCLUSÃO DO JOVEM NO MERCADO DE TRABALHO O objetivo deste trabalho é apresentar uma reflexão sobre os jovens estudantes do ensino médio que enfrentam dilemas entre educação e trabalho. A necessidade da inserção prematura ao mercado de trabalho compromete a dedicação e a motivação aos estudos, mesmo que os jovens compreendam que a educação é fundamental para a…

Conflitos Étnicos Culturais e Políticos Santana – AP 2012 E. E. B. P. Governador Janary Gentil Nunes. Diretora: Ângela Maria Guimarães Professor: Elizeu C. Curricular: Geografia Série/Turma: 3º EM ‘C’ Componentes: Rubens, Saulo, Sibele, Susy e Taíse Avaliação Diversificada – 2,0 Pts. Conflitos no Leste Europeu A Guerra do Cáucaso Trabalho referente à disciplina de geografia, ministrada pelo professor Elizeu

TECNOLOGIAS CAMPUS XVIII –EUNÁPOLIS – BAHIA PLATAFORMA FREIRE CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: PESQUISA GEOGRÁFICA DOCENTE: ROSALVE LUCAS DISCENTE: EDVALDO DE JESUS NEVES PRÉ- PROJETO: O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESCRIÇÃO/REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DESENVOLVIDA NA ESCOLA PÚBLICA EUNÁPOLIS- BAHIA, JULHO/2013 O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESCRIÇÃO/REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA…

segunda etapa do Ensino Fundamental na vida dos estudantes, dada a sua necessidade e influência na formação acadêmica e social do sujeito. Para isso, apresenta os objetivos desta etapa, a maneira como cada temática é trabalhada, o foco de cada conteúdo, além da incorporação e funcionalidade dos temas transversais na elaboração do currículo, realizada em consonância com as propostas dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Como objetivos gerais da segunda etapa do Ensino…

Evangélica; 4. Centro de Orientação Sócio-Educativa; 5. Organização Não Governamental - Grupo Atitude; 6. Centro de Ensino Fundamental 07; 7. Centro Interescolar de Línguas de Ceilândia (CILC). Ambientes educativos escolares: Centro de Ensino Fundamental 07 para alunos do 6º ao 9º ano e o Centro Educacional 03 para alunos do ensino médio Centro Interescolar de Línguas de Ceilândia (CILC). Ambientes educativos não escolares: Uma igreja…

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA CAMPUS FLORIANO BLOCO I – TURNO MANHÃ PROFESSOR JARLEY RUBENS AS PRINCIPAIS CORRENTES DO PENSAMENTO GEOGRAFICO: UMA BREVE DISCUSSÃO DA CATEGORIA DE ANÁLISE DE LUGAR GUILHERME MELO FLORIANO 2014 GEÓGRAFOS E LINHA DE PENSAMENTO Segundo Hettner (1939), caberia à Geografia “a análise das influências e interações entre o homem e o meio”. Albert Demageon (1942), conceitua a Geografia como “ o…