Modelo de relatório de experiencia

Modelo Calgary de avaliação da família de recém-nascidos Christoffel MM, Pacheco STA, Reis CSC. RELATO DE EXPERIÊNCIA Esc Anna Nery Rev Enferm 2008 mar; 12 (1): 160 - 5. Esc Anna Nery Rev Enferm 2008 mar; 12 (1): 160 - 5. EXPERIENCE REPORT - RELATO DE EXPERIENCIA MODELO CALGARY DE AVALIAÇÃO DA FAMÍLIA DE RECÉM-NASCIDOS: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA ALUNOS DE ENFERMAGEM Calgary Evaluation’s Model of the Newborn’s Family: Pedagogical Strategies for Nursing Students Modelo Calgary de Evaluación de la Familia del Recién Nacido: Estrategia Pedagógica para Alumnos de Enfermería Marialda Moreira Christoffel1 Sandra Teixeira de Araújo Pacheco2 Carlos Sérgio Correa dos Reis3 Resumo Trata-se de um relato de experiência, cujo objetivo é descrever a experiência da utilização do Modelo Calgary de Avaliação e Intervenção Familiar na consulta de enfermagem à criança. Os resultados evidenciaram que esse modelo pode ser utilizado a partir da segunda consulta, quando se inicia um vínculo entre docente-discentes e família, que são necessários mais de cinco encontros e que a duração da entrevista é de, no mínimo, 20 minutos. O modelo utilizado como estratégia de ensino-aprendizagem permitiu aos alunos uma maior reflexão sobre os problemas apresentados pela família numa relação de diálogo, mudanças de autoconhecimento e de estrutura familiar, melhor compreensão da rede familiar e como a cultura familiar influencia as práticas de cuidado prestado à criança no…

O CONCEITO DE FAMÍLIA, A ABORDAGEM FAMILIAR E OS INSTRUMENTOS DE ABORDAGEM FAMILIAR. Abordagem Familiar é um dos princípios propostos por Starfield (2002) para a Atenção Primária à Saúde e remete ao conhecimento pela equipe de saúde dos membros da família e dos seus problemas de saúde. Na história da humanidade as organizações familiares vêm se diferenciando através dos tempos – dependendo do contexto sócio-econômico, dos valores, dos aspectos culturais e religiosos da sociedade em que…

Sistema pode ser definido como um conjunto de elementos interdependentes que interagem com objetivos comuns formando um todo, e onde cada um dos elementos componentes comporta-se, por sua vez, como um sistema cujo resultado é maior do que o resultado que as unidades poderiam ter se funcionassem independentemente. Qualquer conjunto de partes unidas entre si pode ser considerado um sistema, desde que as relações entre as partes e o comportamento do todo sejam o foco de atenção (ALVAREZ,…

UCP-Braga Serviço Social Contemporâneo II – 2º semestre 2014-2015 1  Numa realidade em constante mudança, a intervenção social deve ser pensada para que seja eficaz e tão breve quanto possível.  A eficácia exigida cada vez mais aos profissionais da intervenção social, remete para uma intervenção em que, seja o nosso utente uma criança, um jovem, um idoso ou um adulto desempregado, esta envolva a família no processo.  A abordagem sistémica dá-nos a visão do todo e das múltiplas…

CONTRIBUIÇÕES DO GENOGRAMA E DO ECOMAPA PARA O CUIDADO AS FAMÍLIAS: UMA PROPOSTA DE ENSINO DA ENFERMAGEM 1 SILVA, Marciele Moreira da 2 ; BUDÓ, Maria de Lourdes Denardin 3 ; SILVA, Silvana de Oliveira 4 ; EBLING, Sandra Beatris Diniz 5 ; GARCIA, Raquel Pötter 6 ; SIMON, Bruna Sodré 7 RESUMO A família como foco principal da atenção básica à saúde no país, tem sido valorizada tanto nas ações de promoção de saúde, quanto nas pesquisas e na formação em saúde. Dentre as…

MODELO CALGARY DE AVALIAÇÃO DA FAMÍLIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA. BRAGA, Gimene Cardozo1, BRONDANI, Jeanine Porto2, DEMARCO, Tatiane de Aquino3, SWAROWSKY, Graciliana Elise5, HECK, Rita Maria6, GALLO, Cláudia Medeiros Centeno7 1,2,3,4 Acadêmica de Enfermagem do 7° semestre da Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia da Universidade Federal de Pelotas. 5 Acadêmica de Enfermagem do 7° semestre da Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia da Universidade Federal de Pelotas. Bolsista de…

CONTRIBUIÇÕES DO GENOGRAMA E DO ECOMAPA PARA O ESTUDO DE FAMÍLIAS EM ENFERMAGEM PEDIÁTRICA CONTRIBUTIONS OF THE GENOGRAM AND ECOMAP FOR FAMILY STUDIES IN PEDIATRIC NURSING LAS CONTRIBUCIONES DEL GENOGRAMA Y EL ECOMAPA PARA EL ESTUDIO DE LAS FAMILIAS EN LA ENFERMERÍA PEDIÁTRICA Lucila Castanheira Nascimento1, Semiramis Melani Melo Rocha2, Virginia Ellen Hayes3 RESUMO: O genograma e o ecomapa têm se mostrado como valiosos instrumentos para a compreensão de processos familiares.…

........................ 2. Por que é importante conhecer a estrutura da família e o papel que o paciente exerce dentro dela? Justifique. ........................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................…

Com a informação recolhida foi possível realizar Genograma, Ecomapa e índice de Apgar da família em estudo. Objetivos: •Aplicar o modelo de avaliação de Calgary numa família; •Caracterizar o tipo e fase de desenvolvimento de uma família; •Identificar a adaptabilidade e a coesão familiar. Resultados 1926 - 1992 Desconhecido 1946 - 1992 1948 46 65 1924 - 2004 1933 - 2012 66 80 79 77 Rosa Remelhe José Pereira António Rodrigues Beatriz…

GENOGRAMA COMO INSTRUMENTO NA TERAPIA INDIVIDUAL SISTEMICA Sonja Millaray Cortes Zambom Cardoso Psicóloga “Para que o coração possa sentir é preciso que os olhos vejam. ” Dito Popular Este artigo se propõe a abordar o genograma como instrumento na Terapia Individual Sistêmica. O tema será investigado através de estudo de caso múltiplo instrumental, nos quais se utilizaram a Terapia Individual Sistêmica como forma principal de intervenção. Será feita a análise de conteúdo…