Modelo de relatório de experiencia

Modelo Calgary de avaliação da família de recém-nascidos Christoffel MM, Pacheco STA, Reis CSC.

RELATO DE EXPERIÊNCIA

Esc Anna Nery Rev Enferm 2008 mar; 12 (1): 160 - 5. Esc Anna Nery Rev Enferm 2008 mar; 12 (1): 160 - 5.

EXPERIENCE REPORT - RELATO DE EXPERIENCIA

MODELO CALGARY DE AVALIAÇÃO DA FAMÍLIA DE RECÉM-NASCIDOS: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA ALUNOS DE ENFERMAGEM
Calgary Evaluation’s Model of the Newborn’s Family: Pedagogical Strategies for Nursing Students Modelo Calgary de Evaluación de la Familia del Recién Nacido: Estrategia Pedagógica para Alumnos de Enfermería

Marialda Moreira Christoffel1

Sandra Teixeira de Araújo Pacheco2

Carlos Sérgio Correa dos Reis3

Resumo
Trata-se de um relato de experiência, cujo objetivo é descrever a experiência da utilização do Modelo Calgary de Avaliação e Intervenção Familiar na consulta de enfermagem à criança. Os resultados evidenciaram que esse modelo pode ser utilizado a partir da segunda consulta, quando se inicia um vínculo entre docente-discentes e família, que são necessários mais de cinco encontros e que a duração da entrevista é de, no mínimo, 20 minutos. O modelo utilizado como estratégia de ensino-aprendizagem permitiu aos alunos uma maior reflexão sobre os problemas apresentados pela família numa relação de diálogo, mudanças de autoconhecimento e de estrutura familiar, melhor compreensão da rede familiar e como a cultura familiar influencia as práticas de cuidado prestado à criança no domicílio. alavras-cha vras-chav Palavr as-c have: Consulta de Enfermagem. Educação em Saúde. Saúde da Criança. Família.

Abstract
It is about an experience repor t, which aimed to describe the experience of using the Calgary Model of Evaluation and intervention of the Family in the nursing consultation to the child. The results showed that this model could be used from the second consultation, when begins a link among the teachers, students and family, and five more encounters are necessary and the