Gabarito Relações Internacionais

afinco aos estudos para alcançarem a tão desejada aprovação no concurso! Na aula passada, adiei para aula de hoje o tema das Organizações Internacionais e Blocos Regionais inseridos na economia mundial do século XX, não é mesmo? Pois bem, trabalharemos aqui as Organizações Internacionais focando seus aspectos e influências sobre as políticas nacionais e internacionais, pois uma coisa está totalmente ligada a outra!! Assim, pessoal, eu gostaria de reforçar hoje um pouco mais algumas…

da chamada Pax Americana, denominação dada à nova ordem internacional imposta pelos americanos que, como grandes vencedores da Guerra Fria, poderiam impor seu modelo econômico-social e ideológico. ATENÇÃO! A Pax Americana pode ser definida, basicamente, como o triunfo do Capitalismo a partir da queda do Muro de Berlim e, segundo Guilherme Sandoval Góes, é “um conceito geopolítico, cujo significado é a imposição de um cenário internacional unipolar com predominância cêntrica…

a partir de fontes. Portanto, é incorreto afirmar que as fontes históricas são: a) signos, sinais e vestígios do passado dos homens que são recolhidos, agrupados e criticados para fundamentar o conhecimento produzido pelos historiadores; 1 GABARITO b) utensílios, ferramentas e artefatos produzidos pelos homens, que chegaram até o presente, servindo de testemunho de práticas humanas já vividas; c) diversos tipos de referência do passado, dentre os quais se incluem escritos,…

Gabarito 1 – E 2 – B 3 – D 4 – C 5 - E Fazer teste: AS_IV Pergunta 1 1. Analise as afirmativas abaixo e depois responda: I – Os funcionários consulares devem ter, em regra, a mesma nacionalidade do Estado que envia. II – Funcionários consulares podem ser presos “em crimes graves” em razão de decisão judicial. III – O agente diplomático que pratica um crime poderá estar imune da jurisdição do país acreditante, mas poderá responder por sua conduta no país acreditado. Resposta

MINISTÉRIO DAS RELAÇÕES EXTERIORES INSTITUTO RIO BRANCO MINISTÉRIO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO PROGRAMA DE AÇÃO AFIRMATIVA DO INSTITUTO RIO BRANCO EM 2013 BOLSA-PRÊMIO DE VOCAÇÃO PARA A DIPLOMACIA EDITAL Nº 1, DE 7 DE OUTUBRO DE 2013 O INSTITUTO RIO BRANCO (IRBr) e o CONSELHO NACIONAL DO DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO (CNPq) estabelecem as regras e tornam pública a realização de processo seletivo para o Programa de Ação

por localização de destaque de suas lojas gera desordem na ocupação do espaço urbano, que se vai tornando inacessível aos pequenos comerciantes. 15 - Q264195 ( Prova: ESAF - 2012 - Receita Federal - Auditor Fiscal da Receita Federal - Prova 1 - Gabarito 1 / Português / Interpretação de Textos; Coesão e coerência;) Assinale a opção que completa a lacuna sem provocar incoerência de ideias ou ruptura na direção argumentativa do texto. a) poderia acelerar as transformações…

MINISTÉRIO DAS RELAÇÕES EXTERIORES INSTITUTO RIO BRANCO MINISTÉRIO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO PROGRAMA DE AÇÃO AFIRMATIVA DO INSTITUTO RIO BRANCO EM 2013 BOLSA-PRÊMIO DE VOCAÇÃO PARA A DIPLOMACIA EDITAL Nº 1, DE 7 DE OUTUBRO DE 2013 O INSTITUTO RIO BRANCO (IRBr) e o CONSELHO NACIONAL DO DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO (CNPq) estabelecem as regras e tornam pública a realização de processo seletivo para o Programa de Ação

Capítulo IV Sujeitos de Direito Internacional Público: Introdução SUMÁRIO • 1. Personalidade internacional – 2. O Estado – 3. Organizações internacionais – 4. Santa Sé e Estado da Cidade do Vaticano. – 5. O indivíduo – 6. As organizações não-governamentais (ONGs) – 7. As empresas – 8. Beligerantes, insurgentes e nações em luta pela soberania – 9. Os blocos regionais – 10. Quadros sinóticos – 11. Questões – Gabarito. 1. Personalidade internacional A personalidade refere-se à…

ocorre nas salas de aula, nos espaços da escola ou quando os estudantes interagem com ou sem a presença do professor(a). 10 Currículo oculto   O currículo oculto se estabelece através da transmissão tácita de valores e crenças pelas relações sociais no cotidiano educativo, ou seja a aprendizagem dos conteúdos escolares está perpassada pela adoção de valores e normas de conduta. São coisas que os alunos aprendem na escola por causa do modo pelo qual o trabalho da…

produto potencial (de pleno emprego), qualquer injeção de despesas (de gastos), seja com consumo autonomo, seja por investimento, mas principalmente, pelos gastos do governo, provoca um efeito multiplicador nos vários setores da economia do país. Gabarito: A redução dos impostos aumenta a renda disponível, mas apenas parte do aumento da renda será destinada ao consumo, pois outra parte será destinada à poupança. Já os gastos do governo têm impacto pleno sobre a demanda agregada que…