Gabarito Diversidades Das Organizações

diverso, plural, diferente, múltiplo. Você pode observar isso ao seu redor: note as várias posturas das pessoas, compare alguns aspectos de diferentes culturas. Esse é o foco central das questões que vamos abordar nesta aula: reconhecer a rica diversidade, inclusive cultural, construída ao longo de milênios de história, que compõe a essência das diferentes visões de mundo. A interpretação que fazemos do mundo revela caminhos próprios, particulares, que guiam nossa atuação pessoal e profissional.

informado de que o lugar era seu. 2. Leia o texto e marque a alternativa correta. Para que a democracia seja efetiva, é necessário que as pessoas se sintam ligadas aos seus concidadãos e que essa ligação se manifeste por meio de um conjunto de organizações e instituições extramercado. Uma cultura política atuante precisa de grupos comunitários, bibliotecas, escolas públicas, associações de moradores, cooperativas, locais para reuniões públicas, associações voluntárias e…

Objetivos 35 2.11. Balanced Scorecard 37 2.12. Indicadores de desempenho 41 2.13. Processo decisório 45 Lista de Questões Comentadas 51 Referência Bibliográfica 86 Lista das Questões Apresentadas 87 Gabarito Vamos iniciar a segunda aula do curso abordando o assunto processo administrativo. Gostaria de destacar que essa aula é maior que as demais e requer muita atenção durante o estudo. Qualquer dúvida, crítica ou sugestão, entre em…

13, 9 e 20. 1 Transformações no mundo do trabalho e mudanças nas organizações. Mudança, segundo Chiavenato, pode ser definida como a transição de uma situação para outra diferente ou a passagem de um estado para outro diferente. Nesse sentido, mudança representa uma ruptura, uma transformação, uma interrupção, e também uma perturbação. A habilidade de lidar com mudanças é fundamental nos dias de hoje. Tanto as organizações quanto as pessoas precisam ser ágeis, flexíveis, adaptáveis e…

Modelo Burocrático de Administração Pública Disfunções da burocracia Administração Pública Gerencial Gerencialismo puro Consumerism Public service orientation Características da Administração Pública Gerencial QUESTÕES COMENTADAS NA AULA GABARITO REFERÊNCIAS PÁGINA 5 5 6 6 9 11 14 15 16 16 17 37 42 43 Olá concurseiros e concurseiras! É com muita satisfação que estamos lançando o curso de ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA especialmente desenvolvido para atender às…

MATERIAIS P/ MPU Prof. Wagner Rabello Jr. SUMÁRIO Apresentação 1. INTRODUÇÃO 2. CONCEITO E ESCOPO DA ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS 3. TIPOS DE MATERIAIS 4. LOGÍSTICA 5. ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE MATERIAIS 6. QUESTÕES COMENTADAS 7. LISTA DAS QUESTÕES 8. GABARITOS 9. CLASSIFICAÇÃO DE MATERIAIS. ATRIBUTOS PARA CLASSIFICAÇÃO DE MATERIAIS PERMANENTES E DE CONSUMO PROGRAMA DO CURSO Aula Demonstrativa - disponível Introdução à administração de recursos materiais. Classificação de materiais.…

NOME DO CANDIDATO: IINSTRUÇÕES PARA A REALIIZAÇÃO DA PROVA NSTRUÇÕES PARA A REAL ZAÇÃO DA PROVA o o 1. Confira os campos N. DE ORDEM, N. DE INSCRIÇÃO e NOME, conforme o que consta na etiqueta fixada em sua carteira. 2. Confira se o número do gabarito deste caderno corresponde ao constante na etiqueta fixada em sua carteira. Se houver divergência, avise, imediatamente, o fiscal. 3. É proibido folhear o Caderno de Provas antes do sinal, às 9 horas. 4. Após o sinal, confira se este…

Cursos: http://www.pontodosconcursos.com.br/cursos/default.asp?video=0&tipo busc a=professor¶m=professor&codigo categoria=221 Índice Detalhes sobre o curso/edital Cronograma Fórum Motivação Questões Bibliografia Exercícios Trabalhados Gabarito Página Página Página Página Página Página Página Página 02 04 04 04 15 25 25 31 E como será o curso, Professor? O foco deste curso, ministrado em 3 aulas (além desta aula demo), é capacitálos para resolver…

estatísticas - 20% dos itens estocados respondem por 80% do valor total em estoque, 20% dos clientes respondem por 80% do faturamento total do negócio e também 20% dos problemas respondem por 80% de todos os resultados indesejáveis da empresa. Gabarito: D 2) (FCC AL-SP 2010) O método do Ciclo PDCA está associado ao conceito de a) análise do ambiente concorrencial. b) job enrichment. c) planejamento estratégico. d) benchmarking. e) melhoria contínua de processos. Bom, vamos…

trabalho. Porém, não pode permitir que estes predominem, por ter consciência de que aquilo que pensa, em face de sua formação, é melhor para o grupo; (E) o educador deve estar consciente de que para mudar necessita do apoio da direção da escola. Gabarito: 1-A 2-C 3-D 4-A 5-B LERNER, Delia – Investigadora em didática da leitura e da escrita e em didática da matemática. Professora do Departamento de Ciências da Educação da Faculdade de Filosofia e Letras da Universidade de…