O modo de se avaliar o ensino a distância – ead

O modo de se avaliar o ensino a distância – EAD Aline Silva de Oliveira[1] Elizângela Diniz Giovane de Oliveira Gislaine Dalazen Universidade Federal de Rondônia – Unir Campus de Rolim de Moura Resumo: O artigo que ora se apresenta busca enfatizar por meio de uma breve discussão o que/como é realizado o processo avaliativo do ensino a distancia, mostrando quais os recursos e métodos adotados pelas instituições de ensino. Por hora, buscou-se realizar um breve questionário com algumas coordenadoras educacionais de ensino a distancia de algumas instituições privadas do município de Rolim de Moura – RO. Assim espera-se esclarecer o processo e os recursos avaliativos dos alunos de cursos a distancia. Palavras- chave: Conceitos, Avaliação e Aprendizagem I - INTRODUÇÃO Bem sabemos que a pratica da educação à distância tem se estendido por varias regiões do nosso país e tem sido e se tornado concretamente uma pratica educativa, isto é, uma pratica onde realmente existe interação pedagógica, cujos objetivos, conteúdos e resultados obtidos se identificam com aqueles que constituem, nos diversos tempos e espaços, a educação como projeto e processo humano, histórica e politicamente definido na cultura das diferentes sociedades. Atendendo à diversidade dos alunos, a educação a distancia estabelece com eles mecanismos de comunicação e interação, visando o conhecimento mutuo, a motivação e o acompanhamento do processo de aprendizado sob diferentes…

SECRETARIA DE SEGURANÇA, DEFESA E CIDADANIA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE RONDÔNIA COORDENADORIA DE RECURSOS HUMANOS EDITAL Nº 01/DEPTO DE ENSINO/CRH/PMRO-2014, PARA O PREENCHIMENTO DE VAGAS NO CURSO DE FORMAÇÃO DE SARGENTOS COMBATENTES DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE RONDÔNIA (CFS/PMRO-2014). O COMANDANTE GERAL DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE RONDÔNIA, no uso das atribuições que lhe confere o Art. 12, inciso V, do Regulamento Geral da PMRO, aprovado pelo Decreto nº 12.722, de…

desvinculado da administração pública. Trata-se de uma instituição qualificada como "serviço social autônomo", pessoa jurídica de direito privado, sem fins lucrativos, de interesse coletivo e de utilidade pública, que possui proteção constitucional contra qualquer tipo de interferência estatal em seu funcionamento, nos termos do inciso XVIII do art. 5º da Constituição Federal CF/88. Realiza o presente processo seletivo visando à transparência de seu processo de contratação e registra que…

........ 20 12 AVEA (Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem) KARAVELLAS Ferramenta de Interatividade Pedagógica........................................................ 20 ANEXOS .......................................................................................................... 22 Componentes Curriculares da Matriz, Ementa e Bibliografia Básica e Complementar .................................................................................................. 22 ANEXO II…

aplicação das Provas Regulares do 2º bimestre de 2014/2 do Modelo EAD Semipresencial. Prezados Gestores, Diretores, Coordenadores Acadêmicos EAD e Tutores, Conforme Calendário Acadêmico divulgado por meio da CEAD/94, enviada aos Polos no dia 27/07/2014, a aplicação das provas regulares do 2º bimestre de 2014/2, dos alunos matriculados na Modalidade EAD Semipresencial ocorrerá de 14 a 25/11/2014. As provas, folhas de respostas e gabaritos ficarão disponíveis no Ambiente Virtual de…

FEDERAL DO PIAUÍ PROCESSO SELETIVO EDITAL Nº 06/2014 – EAD/UFPI O Reitor da Universidade Federal do Piauí (UFPI), no uso de suas atribuições, tendo em vista a legislação em vigor e a autorização do Ministério da Educação, concedida pela Portaria MEC nº 867, de 07 de abril de 2006, em conformidade com o Resultado Final da Chamada UAB nº 02/2013 – Articulação de Cursos no Sistema UAB (2013.2/2014.1), de 31 de julho de 2013, e o Resultado Final da Análise de Propostas à Chamada…

Brasil. Obrigado por escolher um de nossos cursos! Você agora faz parte de uma nova geração de estudantes que, por intermédio do e-learning (Educação a distância pela internet), utilizam as mais modernas tecnologias para otimizar os seus estudos, incrementar seus conhecimentos e se qualificar para o mercado de trabalho. Seu curso está disponível através de um software de alta tecnologia, denominado Ambiente Virtual de Aprendizagem Campus on-line®, que permite seriedade acadêmica,…

UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2015/1 PLANO DE APRENDIZAGEM – ALUNO EMENTA: A disciplina Ciências do Sistema Terra compreende nosso planeta como um sistema integrado único que provê um argumento unificador capaz de analisar as inter-relações entre todos os componentes do sistema terrestre. Nossa perspectiva enfatiza a natureza das conexões entre os subsistemas químicos, físicos, biológicos e humanos da Terra. As Ciências do Sistema Terra envolvem principalmente o…

.................................................................................................... 8 Questionário socioeducacional ...................................................................................................... 14 Composição, valoração e avaliação das provas ........................................................................... 20 Como preencher a Folha de Respostas ......................................................................................... 22…

O indivíduo é determinado nas interações sociais, ou seja, é por meio da relação com o outro e por ela que o indivíduo é determinado. A linguagem não é considerada na formação e no desenvolvimento das funções psicológicas superiores. Às vezes, a atividade cerebral é mediada po instrumentos e signos. O desenvolvimento mental não é um processo sociogenético. O homem é um ser histórico-social e, consequentemente não é moldado pela cultura que ele próprio cria. …