Gabarito Aula 8 Ava

Bancas Prezado Aluno, Ao final de cada aula, disponibilizo as questões que serão comentadas durante a aula. Caso você julgue conveniente, poderá testar seu conhecimento previa- mente antes de ver os gabaritos e as resoluções comentadas. Você pode simu- lar uma situação real de prova: para calcular o tempo de duração das provas, considere um tempo de 3 minutos por questão. Desta forma, utilizando esta metodologia, seu aprendizado será muito mais eficaz. Prova 8. Auditoria Governamental –…

das linhas de comunicação. 5. DA INSCRIÇÃO COM PAGAMENTO DA TAXA DE INSCRIÇÃO 5.1 A inscrição com pagamento da taxa de inscrição deverá ser efetuada via internet, no endereço eletrônico www.unemat.br/vestibular, no período compreendido entre as 8 horas do dia 29/08/2011 e 23 horas e 59 minutos do dia 06/10/2011. 5.2 O candidato deverá efetuar o pagamento do valor da taxa de inscrição por meio de boleto bancário, obtido no próprio endereço eletrônico, pagável em qualquer agência…

gravador, receptor ou pagers, qualquer tipo de arma, ou ainda que se comunicar com outro candidato ; d) abster-se de entregar, a qualquer tempo, os mate riais da prova, necessários à avaliação; e) retiver os materiais da prova, necessários à ava liação do candidato, após o término do tempo destin ado para a sua realização; f) afastar-se da sala, a qualquer tempo, sem o acom panhamento de fiscal ou portando as provas, a folha de respostas ou qualquer outro material de…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1.4 Função Decrescente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1.5 Função Sobrejetora. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1.6 Função Injetora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

técnicos. Em 2006, implantou e implementou o Curso técnico em Serviços Públicos em parceria com o Governo do Estado do Paraná e Prefeituras. Curso este, ação do Programa de Qualificação de Servidores Públicos em parceria com a Secretaria de Estado de 8 Desenvolvimento Urbano – SEDU, Secretaria de Estado da Administração e Previdência – SEAP através da Escola de governo e a Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior - SETI capacitando 2.300 alunos/servidores estaduais…

...................................... 38 2.12.2 – Ambientação à sala de aula virtual .................................................................. 38 2.12.3 – Ambientação no polo de apoio presencial ......................................................... 40 2.13 – Programa de nivelamento acadêmico ....................................................................41 2.13.1 – Programa de nivelamento acadêmico no AVA .....................................................41 3 –…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO - ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: Professor EAD: 13/09/2011 Pedagogia e Letras 2º Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Período Letivo: 2011/2 Tema da aula: TEMA 4 - Principais Contribuições da Psicologia para a Educação. TEMA 5 - Homem como ser multidimensional. Conteúdo abordado: Olá Tutor presencial (a), Nesta teleaula teremos a…

capacitação, via educação, acrescida à necessidade de atualização e estudo constante, educação continuada, têm impulsionado de forma espantosa a RELATÓRIO DE PESQUISA Nº /1998 EAESP/FGV/NPP - N ÚCLEO DE P ESQUISAS E P UBLICAÇÕES 8/194 disseminação dos cursos oferecidos a distância, ganhando cada vez mais adeptos não só nas empresas, mas também no meio acadêmico (Maia, 2000). Além disso, a desaceleração econômica está dando forças ao crescimento da demanda por…

Teacher Training, interactive tools. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------------------- 6 1 HISTÓRICO DA EAD NO BRASIL --------------------------------------------------------------- 8 2 NOVAS TECNOLOGIAS: RECURSOS FACILITADORES DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EAD ------------------------------------------------------------ 13 2.1 FERRAMENTAS INTERATIVAS DA EAD -------------------------------------------------…

Marques et al., 2006); 2) a maioria das universidades não possui estrutura curricular adequada para formar o professor alfabetizador; 3) a maioria dos professores não tem metodologia para alfabetizar, abusa de cópias na lousa, e usa muito mal o tempo de aula que já é bastante reduzido. Os dados do Relatório do Comitê Cearense para a Eliminação do Analfabetismo Escolar revelaram ainda que as gestões municipais têm investido na estrutura física e nos equipamentos da rede pública de…