Tecnologias Aplicadas a Educacao Tema 04

Como citar este material: SILVA, Simone C. P. da. Tecnologias aplicadas à Educação: Mediação pedagógica e as novas tecnologias: a nova relação entre alunos, professores e tecnologias em sala de aula. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. O computador e a internet estão cada vez mais comuns entre todas as classes sociais. Temos uma geração de alunos em sala de aula que é completamente fascinada e dependente das perspectivas que a internet oferece: as pessoas da Geração Z, nascidas entre 1990 e 2000, são conhecidas por serem nativos digitais, ou seja, muito familiarizados com a internet e com as tecnologias digitais. A escola, durante muito tempo alheia a esse processo, caminha agora para uma nova expectativa do processo ensino-aprendizagem. Com a consciência da necessidade de atualização, professores buscam reciclar a sua prática pedagógica com o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC). Isso exige um novo fazer pedagógico. As TIC modificam a forma de trabalhar a construção do conhecimento e, por isso, o processo educacional e o professor têm um papel revisado na Escola. © 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 1 Saiba Mais! UNIVESP TV. Assista à entrevista da professora Juliana Santos Albach. Ela explica o resultado da sua pesquisa realizada na Faculdade de Educação da Universidade

Ensino-Aprendizagem. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. É muito importante reconhecermos a relevância do trabalho com recursos audiovisuais na Educação e sua importância como meio de comunicação. Para entendermos o que acontece hoje em nossa sociedade, é de grande relevância retomarmos a história. As Tecnologias da Informação e Comunicação, que chamamos de TICs, estão em nossa história desde a Pré-História, com os desenhos nas cavernas e a escrita cunhada em…

vc ve . Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Vo 1117 Palavras5 Páginas O Mundo como você vê 24/3/2014 GRADPPA4_A5_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRADPPA4_A5_20141 Você acessou como FLAVIA FREITAS DE PAULA DE CARVALHO SAIR Questionários Revisão da…

Como citar este material: SILVA, Simone C. P. da. Tecnologias Aplicadas à Educação: A Era Digital e a Aprendizagem Colaborativa. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) são recursos que auxiliam o professor no processo de ensino e aprendizagem, propiciando o compartilhamento de conhecimento de forma mais democrática, participativa, colaborativa e dinâmica. Ampliam as oportunidades de formação social e exercício da…

Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. O mundo virtual é um elemento fundamental para as empresas que desejam ampliar ou criar novos negócios. A tecnologia disruptiva vem trazendo como conceito uma nova opção de negociação, revolucionando a forma de comprar pela internet, facilitando e agilizando as negociações de produtos e serviços de pequenas e grandes empresas. A internet está em constante atualização, passando da web 1.0, em que textos e imagens eram …

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO DE ROTEIRO DE ATIVIDADES DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: 20/10/2011 Período Letivo: Turno: Noturno 2011/2 Ciências Contábeis 6º Unidade didática: Contabilidade e Planejamento Tributário Professor EAD: Tema da aula: Teleaula 2 – O surgimento do ICMS Teleaula 3 – Substituição Tributária do ICMS Conteúdo abordado: Teleaula 2 O conteúdo a ser estudado dará ênfase ao ICMS – imposto sobre…

Como citar este material: FREGNI, Carla P. Ética e Relações Humanas no Trabalho: Gestão Ética. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. Olá! O foco deste tema é a gestão ética de organizações com ou sem fins lucrativos, privadas ou públicas. A conduta ética em nossa sociedade tem ocupado espaço de destaque nos meios de comunicação nas últimas décadas. Estudos sobre a sustentabilidade da vida humana no planeta têm apontado previsões nada otimistas para um futuro…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO - ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 01/09/2011 Período Letivo: 2011/2 PEDAGOGIA 2º Fundamentos Filosóficos da Educação Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 2: A dimensão cultural da educação: somos os construtores da nossa humanidade. Tema 3: Tipos de educação: informal, não-formal e formal. Conteúdo abordado: Esta teleaula…

Me. Angela Cristina Catonio Leitura, texto e sentido Palavras-chave: leitura, texto, compreensão. . .. . .. 1 Apresentação: Profa Me. Angela Cristina Catonio Graduada em Letras Especialista em Comunicação Social Mestre em Comunicação Social . .. . .. Conteúdo programático Tema 1: Leitura, texto e sentido Tema 2: Texto e contexto Tema 3: Texto e intertextualidade Tema 4: Coerência textual: um princípio de interpretabilidade . .. . .. 1 perguntas durante a…

Semestre 1 Física CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Disciplina Física Autoria Olavo Henrique Menin Como citar esse documento: MENIN, Olavo Henrique. Física. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p. 1-186. Disponível em: . Acesso em: 02 jan. 2014. © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Índic e Tema 01:…