Física Teórica Ii

próximas da superfície da terra (~10 km) com acuidade dos resultados. As equações utilizadas para o tratamento do Movimento de Queda Livre e a condição de aceleração constante podem ser expressas matematicamente por: g = 9,82m/s² g= 2 Em Física, queda livre é o movimento resultante unicamente da aceleração provocada pela gravidade. Geralmente, a queda livre é classificada como a condição de aceleração causada pela gravidade e atrito com o ar. Com a resistência do ar, um…

NORTE DEPARTAMENTO DE ENSINO E PESQUISA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA PROFESSOR: José Helder da Silva CARGA HORÁRIA: 60 H/A (45H) EMENTA: Estudo da ciência e do conhecimento científico. A metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa. A pesquisa em Educação Física e no desporto: passos de um projeto e instrumentos de avaliação. Elaboração de projeto e a fundamentação teórica da área. Normas e apresentação de trabalhos…

.............................................................................. 4 CAPITLO ΙΙ .................................................................................................................................... 5 2. Fundamentação teórica ............................................................................................................... 5 2.1 Violência .....................................................................................................................

Sumário I– Objetivos ........................................................................................... 04 II– Introdução teórica .............................................................................05 III– Parte experimental ............................................................................06 IV – Resultados experimentais ................................................................. V– Discussão ......................................................

ESCOLA MUNICIPAL MARECHAL DOS ANJOS PROGRAMA ANUAL DA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE ENSINO (2013) 1. Dados de Identificação Modalidade da Matéria: Educação Física Nome da Disciplina: Dança Carga Horária Total: 84h Carga Horária Teórica: 30h Carga horária Prática: 54h Período de Aplicação: 2º ano do Ensino Fundamental I Professores Responsáveis: 1. Justificativa: Este plano de ensino é relevante pois, visa mostrar que através da dança é possível expressar emoções,

Física Experimental I Movimento Retilíneo Uniformemente Acelerado Resumo  􀀀 Este artigo descreve a um corpo em movimento acelerado em relação ao tempo e distancia percorrida. I. INTRODUÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Um corpo tem Movimento Retilíneo Uniformemente Acelerado quando, ao longo de uma trajetória retilínea, o módulo da sua velocidade apresenta sempre o mesmo aumento em intervalos de tempo iguais. A aceleração do corpo é então constante. II. DESCRIÇÃO DO EXPERIMENTO

realizado em dois períodos, conforme Grupos I e II deste Edital, observando-se as disposições da Lei Estadual n.º 15.259, de 27/7/2004, que institui o Sistema de Reserva de Vagas para grupos específicos de candidatos, e as normas discriminadas a seguir: 1. DAS INSCRIÇÕES 1.1. O Processo Seletivo 1/2014 faculta ao candidato, observando-se a distribuição de vagas e as condições especificadas neste Edital, a inscrição, no Grupo I e/ou Grupo II, em uma das seguintes modalidades:…

MÉDIO ESPELHO PLANO TERESINA-PI 27/05/13 SUMÁRIO Fundamentação Teórica-------------------------------------------------------03 Objetivos---------------------------------------------------------------------------04 Material-----------------------------------------------------------------------------04 Resultados------------------------------------------------------------------------05 Questionário----------------------------------------------------------------------07 Conclusão----

ANDREIA DO CARMO SILVA ATIVIDADES FISICAS NA TERCEIRA IDADE Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – LEDA CRISTINA SANTOS PEREIRA Nome do Supervisor de Campo – Orientador- MISSIS RUBIA CUNHA FREITAS …

Roteiro de Física Experimental II-Ondas e Acústica COLÉGIO PEDRO CALMON Autores: Fabiana Sena; Thaís Ribeiro DISCIPLINA: Física Experimento: Fenômenos Ondulatórios Componentes: EXPERIMENTO: RESSONÂNCIA COM UM PAR DE DIAPASÕES I. OBJETIVO -Analisar o fenômeno da ressonância com o uso de um par de diapasões de 440Hz com caixa de Ressonância; II. MATERIAL UTILIZADO -01 Par de diapasões de frequência própria de 440HZ com caixas ressonantes; III. PROCEDIMENTO…