Física Iii Tração E Cordas

FÍSICA PRÉ-VESTIBULAR LIVRO DO PROFESSOR Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br © 2006-2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. — Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2008. [Livro do Professor] 732 p.…

EXERCÍCIOS DE FÍSICA - Professor Fabio Teixeira ESTÁTICA 1. (G1 - ifce 2011) Uma barra homogênea de comprimento L e peso P é posta em equilíbrio na horizontal por meio de um apoio e um dinamômetro, cuja 1 escala máxima corresponde a do peso da barra. 3 Identifique a situação em que a escala do dinamômetro não é ultrapassada. O sistema apresentado mostra uma alavanca, de tamanho total igual a 3,5m, usada para facilitar a realização de um trabalho. Considerando que no local a gravidade…

Imagine duas pessoas segurando as extremidades de uma corda e uma delas sacode-a para cima e para baixo, provocando uma perturbação. Uma onda transfere energia de um ponto a outro sem o transporte de matéria. Natureza das ondas Ondas mecânicas Necessitam de um meio material para se propagarem. Ex: som, ondas numa corda, na superfície da água, etc. Daí decorre que: Esse movimento gera uma sinuosidade que se movimenta ao longo da corda. Isso ocorre porque se trata de um…

segurar, pois parece que seu corpo continua indo para frente. Explique o que está acontecendo. 10. (Unesp) Enuncie a lei física à qual o herói da "tirinha" a seguir se refere. 11. (Fuvest) Adote: aceleração da gravidade = 10 m/s£ As figuras a seguir mostram dois arranjos (A e B) de polias, construídos para erguer um corpo de massa M = 8 kg. Despreze as massas das polias e da corda, bem como os atritos. Calcule as forças FÛ e F½, em newton, necessárias para manter o corpo…

Física I Lista de Exercícios III Prof. Milton Fogaça de Almeida Filho Abril/2011 Física I – Lista de Exercícios III – Prof. Milton 1. Um corpo de 150 Kgf está suspenso por dois cabos A0 e B0, flexíveis de pesos desprezíveis, formando ângulos de 30° e 45° respectivamente com a vertical. Determinar as reações ou as forças de tração nos suportes A e B conforme a figura abaixo. 2. Determinar as forças de trações nos suportes A e B das figuras a seguir:

EDUCACIONAL Física Estática EQUILÍBRIO DO PONTO MATERIAL 01. Calcule a resultante das forças representadas nos esquemas dados. a) T=5N F=8N f=2N Resolução: a) R = F + T – f = 8 + 5 – 2 ⇒ R = 11 N b) R2 = F2 + N2 = 42 + 32 = 16 + 9 = 25 R2 = 25 ⇒ R = 25 ⇒ R = 5 N N=3N b) F=4N c) R2 = T2 + T2 + 2 . T . T . cos 60º (Lei dos cossenos) R2 = 902 + 902 + 2 . 90 . 90 . 0,5 poste c) T = 90 kgf T = 90 kgf R2 = 3 . 902 ⇒ R = 90 3 ⇒ R = 155,9 kgf…

ONDAS ESTACIONÁRIAS EM UM CORDA/ RESSONÂNCIA SONORA/ VELOCIDADE DO SOM Resumo Utilizando uma corda com as extremidades fixas, observou-se a formação de uma série harmônica. Experimentalmente também comprovamos que quanto maior a frequência menor o comprimento da onda. A situação da presença de onda estacionária no tubo com uma extremidade aberta e outra fechada ocasionou num nodo de deslocamento na extremidade fechada (êmbolo) e um antinodo de deslocamento na extremidade…

Tópico 1 – Estática dos sólidos 317 Parte III – ESTÁTICA é suspenso do ponto médio M do f io e baixado até a posição de equilíbrio. Determine, em função de ᐉ (ver f igura), quanto desceu o terceiro corpo. Tópico 1 2ᐉ 1 Uma partícula encontra-se em equilíbrio, submetida a apenas duas forças. O que se pode concluir a respeito delas? M Resposta: Elas têm intensidades iguais, direções iguais e sentidos opostos. 2 m E.R. Um ponto material está em equilíbrio,…

Universidade Federal da Bahia DEpartamento de Física geral FIS122 cordas vibrantes Salvador 2014 Universidade Federal da Bahia DEpartamento de física geral fis122 Professora: Saulo Carneiro Título do Experimento: Cordas Vibrantes Data de Realização do Experimento: 29 de abril de 2014 Código da Disciplina: FIS122

em que B, tendo atingido o cume da montanha, puxa A por uma corda, ajudando-o a terminar a escalada. O alpinista A pesa 1 000 N e está em equilíbrio na encosta da montanha, com tendęncia de deslizar num ponto de inclinaçăo de 60° com a horizontal (sen 60° = 0,87 e cos 60° = 0,50); há atrito de coeficiente 0,1 entre os pés de A e a rocha. No ponto P, o alpinista fixa uma roldana que tem a funçăo exclusiva de desviar a direçăo da corda. c) d) e) 6. (G1 - cftmg 2013) Considere um bloco…