Fuvest Sp O Esquema Abaixo

SISTEMA RESPIRATÓRIO 01) (FGV-SP) Na gincana da escola, os concorrentes deveriam citar 4 animais que realizassem, respectivamente, respiração cutânea, branquial, traqueal e pulmonar. Venceu a prova, o aluno que citou a) sapo, sardinha, caranguejo e vaca. b) lesma, aranha, mosca e sapo. c) ouriço-do-mar, atum, ácaro e polvo. d) planária, golfinho, tatuzinho de jardim e galinha. e) minhoca, camarão, gafanhoto e lagartixa. 02). (FUVEST) Jogadores de futebol que vive em altitudes…

atração entre elas? b. Colocando as esferas em contato e afastando-as 5 cm, determine a nova força de interação elétrica entre elas. 5. Duas cargas puntiformes Q1 = 6  C e Q2 = - 8  C encontram-se fixadas nos pontos A e B como mostra a figura ao abaixo. a )Determinar a intensidade da força resultante que atua sobre uma carga Q3 = 1  C colocada no ponto C. Considere o meio como sendo o vácuo. b) indique por meio de vetores as forças atuantes em cada carga 6. Dois…

< vB e tA < tB. e) vA = vB e tA > tB. c) vA > vB e tA > tB. 03. (FMABC-SP) Marte tem dois satélites: Fobos, que se move em órbita circular de raio 9.700 km e período 2,75 104 s, e Deimos, que tem órbita circular de raio 24.300 km. O período de Deimos, expresso em segundos, é um valor mais próximo de: a) 2,2 104. d) 2,2 105. b) 8,2 104. e) 1,1 107. c) 1,1 105. 04. (PUC-SP) A sonda Galileo terminou sua tarefa de capturar imagens do planeta Júpiter…

entre elas? b. Colocando as esferas em contato e afastando-as 5 cm, determine a nova força de interação elétrica entre elas. 5. Duas cargas puntiformes Q1 = 6 μ C e Q2 = - 8 μ C encontram-se fixadas nos pontos A e B como mostra a figura ao abaixo. a )Determinar a intensidade da força resultante que atua sobre uma carga Q3 = 1 μ C colocada no ponto C. Considere o meio como sendo o vácuo. b) indique por meio de vetores as forças atuantes em cada carga …

80 a) 4. Racionalize: a) 3 2 8. (Fuvest-SP) Qual desses números é igual a 0,064? 5 5 c) 3 5 2 2 d) 5 3 Tarefa Mínima 2 b) 2 1 8 c) 3 2 5 1 800 d) 2 e) 3 8 10 9. (FGV-SP) Qual o valor da expressão 4 2 3 2 a.b 2 . a 1.b 2 . a.b 1 , quando a = 10 e b = 10 a 3.b. a 2 .b 1 . a 1.b a) 106 b) 10 2 c) 10 3 d) 10 9 e) 107 1. Determine o valor das expressões: 10. (FGV-SP) Simplificando a a) 34 g)…

II. I e III. I e IV. II e III II e IV. 14. (FUVEST) Abaixo é apresentada a concentração, em mg/kg, de alguns íons na água do mar: Íon Mg 2+ Concentração 1 350 2 700 10 500 19 000 SO 2– 4 Na+ Cl – Dentre esses íons, os que estão em menor e maior concentração molar são, respectivamente: a. b. c. d. e. Cl e Mg 2+ SO 2– e Na+ 4 Mg2+ e Na+ Mg2+ e Cl – SO 2– e Cl – 4 Massas Atômicas O = 16 Na = 23 Mg = 24 S = 32 Cl = 35,5 10 15. (FUVEST) Para evitar a propagação de…

Notas: 1 (Fuvest) Um rádio receptor opera em duas modalidades: uma AM, cobre o intervalo de 550 kHz a 1.550 kHz e a outra, FM, de 88 MHZ a 108 MHz. A velocidade das ondas eletromagnéticas vale 3.108 m/s. Quais, aproximadamente, o menor e o maior comprimento de onda que podem ser captadas por esse rádio? Escolher uma resposta. a. 2,8m e 545m Correto b. 550.103m e 1014 m c. 0,55m e 108m d. 1,6.1014m e 3,2.1016m e. 0,0018m e 0,36m Comentário

de 55° com sua superfície. Após a reflexão em E1, o raio de luz incide em outro espelho plano E2 que forma um ângulo de 60° com E1, como mostra a figura abaixo. Desta forma, pode-se dizer que o ângulo θ indicado no esquema vale: Escolher uma resposta. a. 50° b. 25° c. 65° d. 40° e. 55° Question 3 Notas: 1 (Fuvest) Um rádio receptor opera em duas modalidades: uma AM, cobre o intervalo de 550 kHz a 1.550 kHz e a outra, FM, de 88 MHZ a 108 MHz. A velocidade…

Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Uma lente esférica produz a imagem real de um objeto, também real, conforme a figura abaixo. Pode-se dizer que a lente é: Escolher uma resposta. a. divergente de distância focal f = - 16cm b. convergente de distância focal f = + 16cm c. convergente de distância focal f = + 100cm d. convergente de distância focal f = + 50cm e. divergente de distância focal f = - 50cm Question 2 Notas: 1 (Unirio) Numa…

estabelecido pelo coeficiente de solubilidade; - Saturadas: são aquelas que atingiram o coeficiente de solubilidade. Está no limite da saturação; - Supersaturadas: ultrapassam o coeficiente de solubilidade. Esquema do aumento de massa de soluto em uma quantidade fixa de solvente (Foto: Colégio Qi) Esquema do aumento de massa de soluto em uma quantidade fixa de solvente (Foto: Colégio Qi) Observando a representação gráfica, é possível notar que o ponto de saturação representa um…