Futsal Arremessos

para a aprendizagem do arremesso do basquete organizada de forma variada e em bloco. R: Variada = Existem 3 demarcações a frente da quadra "A" central , "B" direita do garrafão , "C" esquerda do garrafão , cada um com uma bola. O jogador vai para a posição "A" executa o arremesso , vai para a posição "B" , faz o arremesso corre para a "C" e executa o mesmo movimento. Bloco = Aluno na posição do arremesso fora da garrafão com 6 bolas a sua frente , executa os arremessos um atrás do…

F.M. CATHARINA CHEQUER TRABALHO DE EDUCAÇÃO FÍSICA VILA VELHA 2014 INTRODUÇÃO O futsal, nos últimos anos, tem conquistado lugar de destaque entre os esportes de quadra. É praticado tanto como forma de lazer, quanto sob a forma de esporte competitivo. Apesar do impulso, bem como dos esforços dos profissionais que militam e labutam no desenvolvimento do futsal, observa-se a necessidade de mais qualificação e conhecimentos acerca das ciências que cerceiam esse esporte

FUTSAL História ±1930 1933 1954 1955 1956 1958 1959 1969 1971 1979 1982 1989 1990 1996 2000 2002 2005 Um protótipo do que seria o futebol de salão começa a ser praticado nas quadras das Associações Cristãs de Moços de São Paulo e Montevidéu. Criado o 1° regulamento do Futsal, pelo professor Juan Carlos Ceriani, da ACM Montevidéu, Uruguai. Fundada a 1ª entidade oficial: Federação Metropolitana de Futebol de Salão, no Rio de Janeiro. Fundada a Federação Paulista…

FUTSAL Índice Fundamentos do futsal...................................................................................Página 3 e 4 Regras do futsal........................................................................................................Página 5, 6 e 7 Fundamentos do Futsal Os fundamentos são os movimentos específicos de quem joga. Essas competências…

Origem do futsal A Origem do futsal tem duas versões sobre o seu surgimento, como em outros esportes, há divergências quanto a sua invenção. Há uma versão que diz que o Futebol de Salão começou a ser jogado no Brasil por volta de 1940 por freqüentadores da Associação Cristã de Moços, em São Paulo, pois havia uma grande dificuldade em encontrar campos de futebol livres para poderem jogar e então começaram a jogar suas "peladas" nas quadras de basquete e hóquei. No inicio jogavam-se com…

FUTSAL Prof. Ms. Kleber Trevisam • • • • • • • • • • Fundamentos técnicos: • Controle; Apresentação do Plano de • Proteção; Trabalho; • Recepção/Domínio; História e evolução do futsal; • Condução; Regras Oficiais; • Finta; Regras Adaptadas; • Drible; Métodos de Ensino; • Passe; Progressivo Repetitivo/Parcial; • Chute; Situacional/Global; • Cabeceio; Bases metabólicas; • Desarme; Capacidades Motoras; • Fundamentos técnicos do goleiro de futsal; • Ações do Goleiro; • Jogos Pré-Desportivos.

Série: 7º ANO Nível: Ensino Fundamental Duração: 50 minutos Turno: Manhã OBJETIVOS Reconhecer os fundamentos do futsal: passe e condução; Assimilar os fundamentos do futsal, passe e condução; Desenvolver as habilidades motoras referentes aos fundamentos. CONTEÚDOS Futsal (Esporte Coletivo): passe e condução ATIVIDADES: Aquecimento ( 10 minutos): Corrente humana: uma dupla de pegadores de mãos dadas e os outros alunos em movimento

| | | |Esportes: |Vôlei/Basquete/Futsal/Handebol | | | |

desenvolve as habilidades atléticas e permite que os alunos tenham um bom desempenho. Objetivos Específicos: transmitir noções sobre o basquetebol; conhecer regras e técnicas de basquetebol executar diferentes tipos passes, condução de bola e arremesso Voleibol (2º bimestre) É um desporto diferente dos outros, sendo um dos mais difíceis de ser jogado. Pela maneira de ser jogado, faz com que o aluno se concentre durante todo tempo, desenvolve rapidez de movimento e raciocínio.…

Sumario Indrodução.......................................................................................03 1. Futsal....................................................................................04 2. Qualidade de Vida E Saúde...................................................06 Resumo.............................................................................................09 Bibliiografia........................................................