Função Consumo

= 105 C(20) = 3 X 20 + 60 = 60 + 60 = 120 b) Esboçar o gráfico da função. 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 5 10 15 20 c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q = 0 ? C(0) = 3 X 0 + 60 = 60 É onde o custo é mínimo. d) A função é crescente ou decrescente? Justificar. É Crescente, o coeficiente do preço e positivo e crescente. d) A função é limitada superiormente? Justificar. C(9) = 0 0=3Q + 60 3Q = -60

de produção diária. Conseguindo esboçar em um gráfico as informações, que para uma determinada quantidade produzida vai haver um custo. Outra situação que se pode acompanhar em um gráfico, o consumo de energia elétrica de nossa residência no decorrer dos meses, qual o mês de mais consumo e o mês de menos consumo. As taxas de juros e porcentagens de uma aplicação após alguns dias e também o decaimento diário. Observasse outro exemplo são as pesquisas realizadas para conhecermos as taxas…

conceitos matemáticos e suas aplicações diretas. O conceito de função que hoje pode parecer simples é o resultado de uma lenta e longa evolução histórica iniciada na Antiguidade quando, por exemplo, os matemáticos Babilônios utilizaram tabelas de quadrados e de raízes quadradas e cúbicas ou quando os Pitagóricos tentaram relacionar a altura do som emitido por cordas submetidas à mesma tensão com o seu comprimento. Nesta época o conceito de função não estava claramente definido: as…

........................................... 11 1. INTRODUÇÃO A importância do estudo de função não é restrita apenas aos interesses da matemática, mas colocado em prática em outras ciências, como a física e a química. Na matemática, o estudo de função é dividido basicamente em: Características, tipos e elementos de uma função. Função do Primeiro grau. Função do Segundo grau. Nem sempre percebemos, mas estamos em contato com as funções no nosso dia a dia,…

Passo 1: Conceitos de função 03 Passo 1: Função do primeiro grau 03 Passo 2: Exercícios 04 Passo 2: Exercícios...................................................................................................................05 Etapa 2 Passo 1:Função do segundo grau 06 Passo 2:Exercícios 06 Passo 2: Exercícios 07 Passo 2: Exercícios...................................................................................................................08 Etapa 3 Passo 1: Função…

Passo 1: Conceitos de função 03 Passo 1: Função do primeiro grau 03 Passo 2: Exercícios 04 Passo 2: Exercícios...................................................................................................................05 Etapa 2 Passo 1:Função do segundo grau 06 Passo 2:Exercícios 06 Passo 2: Exercícios 07 Passo 2: Exercícios...................................................................................................................08 Etapa 3 Passo 1: Função…

Procura e Oferta Agregada, Consumo e Investimento Instituto Superior de Entre Douro e Vouga Novembro, 2014 Procura e Oferta Agregada, Consumo e Investimento Trabalho apresentado ao docente: Professor Fernando Carvalho Costa da unidade curricular: Economia Ano: 1º Ano Turma: LGE Curso: Licenciatura em Gestão de Empresas Resumo Neste trabalho, pretendemos, fazer uma breve introdução ao tema da…

RESUMO O exercício físico induz aumento no consumo de oxigênio bem como na demanda energética. O aumento no consumo de O2 induz aumento na produção de espécies reativas de oxigênio (EROs). Dependendo da sua concentração, as EROs reagem com estruturas celulares, oxidando-as. Altos níveis de oxidação alteram sua função e prejudicam a homeostase intracelular. Jogadores de futebol aumentaram o desempenho de forma significativa nas últimas décadas, pela intensificação do processo de…

b) Esboçar o gráfico da função 120 110 100 90 80 70 60 50 0 5 10 15 20 c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q=0? R: C= 60 custo que independe da produção, custo fixo. d) A função é crescente ou decrescente? Justificar. R: Crescente, pois quanto maior a produção maior o custo. e) A função é limitada superiormente? Justificar. R: A função não é…

gráfico da função: c) Qual o significado do valor encontrado para C, quando q = 0. O valor de C = 60 significa que quando não há produção desse insumo, mesmo assim há um valor de custo fixo (salários, manutenções, aluguel, etc.). d) A função é crescente ou decrescente? Justificar. É crescente, pois quanto maior a quantidade de insumos produzidos maior o custo de produção. e) A função é limitada superiormente? Justificar. Não, pois quanto mais insumos produzidos (domínio…