Fundamentos Historicos Metodologicos 4º Semestre

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE JUNDIAÍ Curso Serviço Social – Sétimo Semestre Disciplina Competências Profissionais ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Nome RA Elizabete A. de O. Miranda 4315778025 Márcia Fernandes G. de Paula 5732155175 Maria Teresa F. Felisaldo 3800595400 Marinez Silvestre de Siqueira 4573861802 Monalisa da Silva Rodrigues 4351857210 Profa. EaD: Jôsi Greffe Profa. Tutor Presencial:

Projeto de Pesquisa apresentado na disciplina Atividades Complementares, Metodologia para elaboração do Projeto de Monografia Jurídica, sob a orientação da professora Ms. Cleusa Bernadete Larranhagas Mamedes, 8º semestre do curso de Direito da Faculdade Católica Rainha da Paz (FCARP). Araputanga, MT 2010 SUMÁRIO 1 TEMA..................................................................................................................... 04 2

JOÃO” Juazeiro JUNHO 2012 ELLAINE KATARINE ALVES DA SILVA ANALISE DO VIDEO: “CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO” Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito de avaliação do 3º semestre nas disciplinas interdisciplinares em curso, tendo como Professores (as), Maria Ângela Santini, Paulo Sérgio Aragão, Giane Albiazzetti e Sérgio de Goes Barboza. Juazeiro-Ba JUNHO 2012 SUMÁRIO 1.…

apto a ensinar com o intuito de verificar como a geografia é ministrada nos cursos de pedagogia, tendo em vista serem esses os profissionais, responsáveis por esse conteúdo no início da escolarização e por fim realizar uma pesquisa junto às turmas de 4º e 5º período de pedagogia, sobre a percepção, bem como, as principais dificuldades quanto ao aprendizado dos conteúdos de geografia. 1 - OS CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS NOS ANOS INICIAIS Como afirma RIGONATO…

Universidade Anhanguera Educacional Polo – Pirassununga/SP Curso: Serviço Social / 4º semestre. Disciplina: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológico do Serviço Social III Tutora Presencial: Prof.ª Josiara Teixeira da Silva Tutor EAD: Prof.ª Ma. A. S. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes OBJETIVO Discutir de forma clara e objetiva o campo de atuação do Assistente Social no mundo contemporâneo, levando em consideração os perfis pedagógicos…

................................................... 16 1º Semestre ............................................................................................................ 16 2º Semestre ........................................................................................................... 16 3º Semestre ............................................................................................................ 16 4º Semestre ..........................................................

produto de uma discussão coletiva que envolveu todos os docentes e discentes do curso durante o ano de 2003 e parte de 2004. O Curso de Ciências Sociais da UFSCar tem sua origem no Núcleo de Ciências Sociais, então vinculado ao Departamento de Fundamentos Científicos e Filosóficos da Educação (DFCFE), que se transformou no Departamento de Ciências Sociais através da Portaria GR nº 463 de 06.11.1987. Na mesma época, passou a integrar também o Departamento de Ciências Sociais o Núcleo…

Universidade Anhanguera- UNIDERP Serviço Social 4º Semestre Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III Profª. Laura Santos e Elaine Cristina Profª Presencial: Wládia Maria de Sousa Amanda Kércia Silva de Sousa 343654 Antonia Dorislândia Oliveira Lira 342824 Francisca Laís Ramos Andrade 346481 Maria Marli da Silva 343178 Verônica do Prado Madeira 342883 Sobral/CE 2012 Atualmente a prática do Assistente Social tornou-se mais comum, devido a grande

que trabalham, têm filhos ou são maiores de 30 anos. Pensando Fisiologicamente não existe motivo para que os alunos fiquem isentos das aulas de Educação Física de acordo com a professora Lorita Maria, "Além de ajudar o aluno a se ver como sujeito histórico, é preciso dar meios para ele perceber a diferença entre esforço e movimento, por exemplo. São questões a ser discutido antes das técnicas específicas, como ensaiar o drible no futebol" O professor deve trabalhar de maneira em que…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Curso Serviço Social –7° Semestre ATPS Competências Profissionais | Pirassununga/ SP 2013 Sumário Introdução..........................................02 a 03 Etapa 1................................................03 a 05 Etapa 2................................................05 a 07 Etapa 3................................................07 a 10