Fundamentos Filosóficos Históricos E Sociais Da Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO INDAIATUBA LUCIANA OLIVEIRA MOSELA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO INDAIATUBA / SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO INDAIATUBA LUCIANA OLIVEIRA MOSELA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação, do Curso de…

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Fundamentos do Processo Educativo no contexto Histórico- Filosófico, Comunicação e Linguagem, Metodologia Cientifica . Orientador: Professor Andressa Aparecida Lopes, Edilaine Vagula, Edinéia de Cássia Santos Pinho, Fabiane Muzardo, José Adir Lins Machado, Mari Clair Moro, Reinaldo Nishikawa

INDIVIDUAL A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica e Fundamentos do Contexto Histórico e Filosófico Profs. Juliana Fogaça, Okçana Battini e Márcia Bastos/Bernadete Tutora eletrônica: Tatiane Marigo Tutor(a) de sala: Daniela Carvalho Uberlândia 2014 SUMÁRIO…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal da Integração Latino-Americana Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FILOSOFIA 2014 Projeto Pedagógico aprovado pela Resolução COSUEN n° 037, de 17 de outubro de 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal da Integração Latino-Americana Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política Josué Modesto dos Passos Subrinho Reitor Nielsen de Paula Pires Vice-Reitor Marcos…

Fundamentos históricos e Filósoficos da Educação Uma das necessidades educacionais na modernidade é a de formar cidadão crítico e consciente do papel que ocupa na mesma. Ou seja com o objetivo de promover a emancipação do sujeito. Pois a educação é o possível ato com os quais ele tem que interagir da capacidade de se relacionar com os outros. Aristóteles, ensinava que a formação é o processo que traz a tona aquilo que era potência , a realização do ser. A educação é o meio para o…

1. A Trajetória ético-política do Serviço Social Brasileiro: 1. As Configurações da Ética Tradicional: Fundamentos Filosóficos: Neotomismo, Conservadorismo e Positivismo. Influências dos pensadores : Santo Tomás de Aquino, Edmundo Burke, Augusto Comte; Serviço Social Tradicional: constitui-se historicamente como uma profissão feminina de origem católica baseada na moral conservadora (dec.30 ao início da dec.60). Influência da Igreja Católica: Encíclica Rerum Novarum (Leão…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA FUNDAMENTOS HISTORICOS E FILOSOFICOS DA ED.FISICA O RENASCIMENTO E OS TEMPOS CONTEMPORÂNEOS: OS PRIMEIROS METODOS DE GINÁSTICA SISTEMATIZADOS JOÃO PESSOA 2014 TRABALHO APRESENTADO PARA

CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE – CNEC FACULDADE CENECISTA DE OSÓRIO - FACOS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Rodrigo Laux Planejamento Osório 06 de maio de 2013 1. Apresentação da escola: Escola estadual de educação básica comendador albino Souza Cruz, a escola conta com educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Diretora: Miriam madalena linden preto Vice-diretor da manhã: Janeti Teresinha Garcia…

Fundamentos de ciências sociais - CCJ001 lotufo@oi.com.br ca.lotufo@bol.com.br Facebook César Lotufo Turma 3046 Sala 314E Professor: César Lotufo "Não existe o fato moral, mas sim as interpretações morais do fato" (Friedrich Nietzche) 2 Encontro: Unidade I: a natureza do conhecimento antropológico 1.1 Informação, conhecimento e saber : uma visão holistica; 1.2 Hominização x humanização : o fenômeno cultural Hominização : biologia, fisiologia e genética Humanização: cultura, educação…

APLICADAS À EDUCAÇÃO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I - EMENTA Aplicativos de informática para o ensino nas escolas da educação básica. O ensino e as novas tecnologias: utilização e produção de recursos didáticos. Utilização de softwares educativos. O uso de multimídia nas situações de ensino. Planejamento de aulas nas escolas de Educação Infantil, Fundamental e Média em ambiente informatizado. Recursos de informática para o ensino e aprendizagem em ambientes informatizados. As mídias…