Fundamentos E Metodologia De História E Geografia Julia B

BOOKMARK NOT DEFINED.1 3 MALEFÍCIOS DO TABACO PARA SEUS USUÁRIOS, AS POLÍTICAS PÚBLICAS REALIZADAS PARA COMBATER O SEU CONSUMO E O LIVRE ARBÍTRIO DESSES CONSUMIDORES ................................................................... 26 3.1 A HISTÓRIA DO TABACO E SEUS MALEFÍCIOS NO CONTEXTO HISTÓRICO MUNDIAL E BRASILEIRO ........................................................................................ 26 3.2 O LIVRE ARBÍTRIO DOS CONSUMIDORES DO TABACO .....................…

Estratégico .................................................................................................. 1.4.3.1 Etapas do Planejamento ................................................................ 12 12 13 13 14 15 16 1.5 METODOLOGIA ................................................................... 18 1.5.1 Caracterização da Pesquisa ............................................................. 1.5.2 Técnica de Coleta de Dados…

UNIOESTE - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ CAMPUS CASCAVEL – PR ESPECIALIZAÇÃO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA TATIANE ZANIN A HISTÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO DE GUARANIAÇU: DA COLONIZAÇÃO AOS NOSSOS DIAS CASCAVEL - PR 2010 TATIANE ZANIN A HISTÓRIA DA ESCOLARIZAÇÃO DE GUARANIAÇU: DA COLONIZAÇÃO AOS NOSSOS DIAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de PósGraduação em História da Educação Brasileira, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE, como…

agradecer algumas pessoas dentre às muitas que me ajudaram a realizá-lo. Em especial ao meu irmão Prof. Doutorando Diego Mendes Ferreira por compartilhar comigo o amor aos estudos e pelas criticas e discussões que teceu comigo, e a minha amada mãe Julia Maria Rodrigues por todo o trabalho e esforço que dedicou para que eu pudesse estudar e hoje realizar esse trabalho. A Profª Doutora Pollyana Ferrari pela orientação nessa jornada cientifica e por todo o seu cuidado, atenção e paciência…

como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação. Área de Concentração: Sociologia e História da Profissão Docente. Orientadora: Profª. Dr.ª Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira Belo Horizonte 2005 3 Ana Carla Ferreira Carvalhar Cabral FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo realizado em um Curso Normal Superior Área de Concentração: Sociologia e História da Profissão Docente. Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação da…

distribuição pela cidade e a relação que estabelece com a vida social e política de São Paulo. Os referenciais teóricos utilizados pertencem a dois autores que, a priori, são de áreas distintas do conhecimento - Anne Ubersfeld (Teatro) e Milton Santos (Geografia). A escolha dos referidos autores se justifica pelas semelhanças e complementaridades encontradas no decorrer da pesquisa, que aborda alguns conceitos-chave acerca do espaço em seus trabalhos. Ambos o apresentam como o…

.......................................................... 15 2.2.9 Relação dos postos de trabalho com o perfil profissional de conclusão.. 18 III. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR ................................................................. 18 3.1 Metodologia de Ensino ............................................................................... 18 3.2 Procedimentos Pedagógicos ...................................................................... 19 3.3 Práticas Pedagógicas Inovadoras ...........

Hebe Ribeiro da Cruz Peixoto Jaime Tadeu Oliva Lino de Macedo Maria Augusta Q. R. Pereira Maria Eliza Fini Maria Eunice Ribeiro Marcondes Maria Inês Fini Paulo Micelli Sonia Salem Zuleika de Felice Murrie Equipe Técnica Alessandra Regina Brasca Maria Julia Ferreira Regina Aparecida Resek Santiago Roberto Monge Liberato GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Governador José Serra Vice-Governador Alberto Goldman Secretário da Educação Paulo Renato Souza Secretário-Adjunto Guilherme Bueno de…

estabelecidas pela Secretaria algumas diretrizes gerais para orientar o trabalho que viria a ser realizado: 1. Que a proposta pudesse – considerando a pluralidade política, cultural e social resultante de um dos períodos democráticos mais duradouros da história do Brasil – evitar qualquer viés ideológico ou político partidário, assegurando desse modo uma formação plural que garantisse ao estudante liberdade para formar sua opinião e suas convicções políticas em sintonia com seu mundo e…

299.608142 EDUFBA Rua Barão de Jeremoabo, s/n - Campus de Ondina, 40170-115 Salvador-BA Tel/fax: (71) 3283-6164 www.edufba.ufba.br edufba@ufba.br A Gaiaku Luiza (in memoriam) que na sua grandeza chamava-me professor, enquanto me ensinava histórias da Bahia, ea Maria Luiza, parte da minha sorte. AGRADECIMENTOS Em agradecimentos públicos incide sempre o risco dos lapsos ou a impossibilidade de falar de todas as pessoas, ainda mais quando não é pequeno o número daqueles que…