Fundamentos De Recreação E Lazer

2014 MATHEUS HENRIQUE SEIBERT FELINI MAURO RODRIGO THIBES MEMORIAL DESCRITIVO E ESPECIFICAÇÃO DE MATERIAIS COLISEU I E II Trabalho apresentado como requisito parcial de nota para o 2º bimestre da disciplina de Fundamentos da Arquitetura, do 5° período do curso de Engenharia Civil, da Faculdade Assis Gurgacz – FAG, período noturno. Profº.: Roberto L. de Carli CASCAVEL 2014 SUMARIO 1…

PROPOSTAS DE PRÁTICAS DE LAZER PARA CRIANÇAS EM EVENTOS ESPORTIVOS: O CASO DA ARENA DAS DUNAS EM NATAL/RN [1]Dayseanne Souza Silva [2]Hugo Donato Nóbrega de Lucena RESUMO Este artigo surgiu com o objetivo de apresentar uma proposta de intervenção de lazer para crianças nas imediações da Arena das Dunas, localizado na cidade do Natal/RN, durante a realização da maior celebração do futebol mundial, a Copa do Mundo FIFA 2014. Propõe-se desenvolver, atividades recreativas que busquem…

na superação. 1.2. ESPECIFICO: Trabalhar suas capacidades físicas e de superação. Respeitar regras e desenvolver socialização. Conhecer e diferenciar os estilos de danças, ritmos e expressões corporais. Ampliar domínio de movimentos dos fundamentos das modalidades esportivas e respeitar e interpretar regras oficiais. Proporcionar solidariedade, cooperação, competição sadia, desenvolvimento do senso coletivo e da superação ou compreensão dos limites físicos pessoais. Compreender…

Resenha do livro: PIMENTEL, G. G. de A. (Org.) Teorias do Lazer. Maringá, PR: Eduem, 2010. Capítulo 1 - Dos clássicos aos contemporâneos: revendo e conhecendo importantes categorias referente às teorias do lazer Alcyane Marinho, Giuliano Gomes de Assis Pimentel. Lúdico: o princípio de tudo? Huizinga (1971) e Caillois (1990) defendiam a ideia d e que o lúdico surgira antes da civilização, já que o ser humano não é o único animal que brinca. Caillois foi além e reforçou essa…

peixes e animais também fornecem elementos para a construção de códigos e quadros de pensamento. O lazer, da mesma forma, além de ser bom para repor as forças depois de um período estafantes de trabalho – um dia, uma semana, um ano – na visão do senso comum, é bom também para pensar os valores e as dinâmicas da sociedade (MAGNANI, 2000) INTRODUÇÃO No Brasil, a produção científica sobre o lazer emerge a partir da década de 1970 com o desenvolvimento de pesquisas e projetos…

uma instituição educacional, este trabalho visa possibilitar maior diversidade de atividades esportivas, culturais e recreativas, para assim despertar nos aluno um sentimento de satisfação e realização e dispor uma gama maior de possibilidades de lazer. Tem- se a intenção de promover atividades esportivas, recreativas e educacionais no horários regular de aula, enfatizando o contexto educacional, lúdico e participativo, sem exigências e limitações, com a perspectiva de motivar e…

uma instituição educacional, este trabalho visa possibilitar maior diversidade de atividades esportivas, culturais e recreativas, para assim despertar nos aluno um sentimento de satisfação e realização e dispor uma gama maior de possibilidades de lazer. Tem- se a intenção de promover atividades esportivas, recreativas e educacionais no horários regular de aula, enfatizando o contexto educacional, lúdico e participativo, sem exigências e limitações, com a perspectiva de motivar e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - UFPR DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – DEF CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DO LAZER TURMA: Y RESENHA 3: LAZER SÉRIO Carolina dos Santos Zanetti 15 de setembro de 2014 O texto é uma resenha que se refere ao livro a perspective for our time que é uma obra pouco conhecida no Brasil e que ainda não foi traduzida para o português, embora esteja entre aproximadamente 40 livros escritos pelo…

físico e atuarem sobre o ambiente humano, mobilizando as pessoas por meio de seu teor expressivo. Objetivos específicos: Jogos e Brincadeiras: • Oferecer aos alunos atividades de lazer, na escola, visando promover a socialização e entretenimento; • Resgatar a prática de jogos de rua como forma de recreação e vivência de regras; • desenvolver as habilidades sensório-motoras e a criatividade através de atividades recreativas. • solucionar problemas que possam surgir no…

Considerando o estudo da Unidade 2, sobre o lazer como atividade tanto de prática quanto de consumo, discuta com seus colegas de curso no Fórum: a) Você acredita que existe lazer passivo? (se a resposta for positiva, indique exemplos de lazer passivo e os fatores que o diferenciam do lazer ativo). b) Qual é o papel da mídia com relação ao lazer? Ela o influencia diretamente? Como? c) Qual é a relação da Educação Física escolar com as atividades de lazer? Qual é o papel do professor…