Fundamentos De Filosofia

INTRODUÇÃO Inaugurada por Descartes, pouco depois que a reforma protestante, a filosofia moderna, proclamara o livre exame e a autonomia absoluta em matéria religiosa, num tempo em que os ataques da Renascença haviam desprestigiado as teorias tradicionais, a filosofia moderna rompeu definitivamente com o passado. Os seus representantes julgaram-se no dever de construir desde os alicerces sistemas inteiramente novos. A PARTIR DO SÉCULO XV, ocorreu uma série de…

filósofos, que foram denominados de pré-socráticos, se perdeu no tempo, e o que chegou à posteridade foram fragmentos e comentários que outros filósofos fizeram sobre eles. O problema que esses filósofos buscaram responder é: qual é o princípio ou fundamento das coisas existentes e para isso recorriam à explicação racional. Pergunta 6 Segundo Marx, a ideologia é o conjunto de representações e ideias, bem como de normas de conduta, por meio das quais o homem é levado a pensar, sentir…

1 TEXTO: ARANHA, M. L. A. Filosofia da Educação. Filosofia e Filosofia da educação, p. 105-108. I. Atividade dirigida (Treino para questão dissertativa) – Responda às perguntas com um texto dissertativo, mínimo de 5 linhas. Imagem editada: http://mrdebrassi.blogspot.com/2011/06/chico-buarque-67-anos-de-musica-e.html Existem diversas formas de abordagem do real ( formas de entrar em contato com a realidade). Uma delas é o senso comum. Para a filosofia, o senso comum é…

Manuel Garcia Morente Fundamentos de Filosofia Lição I O CONJUNTO DA FILOSOFIA 1 - A filosofia e sua vivência. 2 - Definições filosóficas e vivências filosóficas. 3 - Sentido da palavra "filosofia". 4 - A filosofia antiga. 5 - A filosofia na Idade Média. 6 - A filosofia na Idade Moderna. 7 - As disciplinas filosóficas. 8 - As ciências e a filosofia. 9 - As partes da filosofia. 1. A filosofia e sua vivência. Vamos iniciar o curso de Fundamentos da Filosofia propondo e…

INTRODUÇÃO 4 A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA Á EDUCAÇÃO 5 Interação INDICE 5 DESIGUALDADE SOCIAL NA EDUCAÇÃO 6 Escola tradicional x Escola inteligente 6 INDÚSTRIA CULTURAL E SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA EDUCAÇÃO 8 TEORIA DE PIERRE BOURDIEU PARA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Ao longo da história a escola tem reproduzido o sistema da racionalidade econômica, e isso tem levado a humanidade a um modelo de exclusão que…

...........................6 I. — Por que devemos estudar a filosofia?................................................................................7 II. — O estudo da filosofia é uma coisa difícil?.........................................................................7 III. — O que é a filosofia?..........................................................................................................7 IV. — O que é a filosofia materialista?...............................................

...........................6 I. — Por que devemos estudar a filosofia?................................................................................7 II. — O estudo da filosofia é uma coisa difícil?.........................................................................7 III. — O que é a filosofia?..........................................................................................................7 IV. — O que é a filosofia materialista?...............................................

...........................6 I. — Por que devemos estudar a filosofia?................................................................................7 II. — O estudo da filosofia é uma coisa difícil?.........................................................................7 III. — O que é a filosofia?..........................................................................................................7 IV. — O que é a filosofia materialista?...............................................

Atividade Pratica Supervisionada Disciplina: Filosofia Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia Licenciatura da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina filosofia da Educação para a obtenção de nota, sob orientação da Prof. Tutora Lucia Andrade. BRASÍLIA - DF Outubro/2013 INTRODUÇÃO Este texto vem mostrar a importância da filosofia para a educação e…

schooling based on some founding references of the Western world. It first explores this modern school project, whose object is to modernize and * 378 Doutora em História Social pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo ( USP) e professora de Filosofia da Educação da Faculdade de Educação da mesma instituição. E-mail: reisboto@usp.br Cad. Cedes, Campinas, v. 23, n. 61, p. 378-397, dezembro 2003 Disponível em Carlota Boto…