Fundamentos De Ead

planejamento estrategico - ti |[pic] | | | | |Programa de Resgate e Recuperação - 10.2009 | | |... 5113 Palavras21 Páginas Planejamento financeiro e controle de gastos UCB – UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO GESTÃO DE PROCESSOS GERENCIAIS FINANÇAS: FUNDAMENTOS E PROCESSOS PLANEJAMENTO FINANCEIRO E CONTROLE DE GASTOS Dircéia Rodrigues César Belo Horizonte 1º Semestre de 2010 TEMA Importância do controle e gestão de custos e despesas para o plane... 2854 Palavras12 Páginas Planejamento…

EM ELETRICIDADE NAS INDÚSTRIAS: UMA VISÃO DO SETOR DE ENSINO ESTON, S. M. ; BARRICO, J.J. 1. Introdução 2. Grade curricular de graduação e pós graduação 3. Disciplinas de atualização e o curso de engenharia de segurança do trabalho 4. EAD do PECE e a segurança na área elétrica 5. Ementas das disciplinas de segurança em eletricidade 6. A NR-10 e a relação com as disciplinas de atualização 7. Conclusões 1. Introdução EPUSP Disciplinas de graduação – 5 anos –…

[pic] ............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead SUPERIOR EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO – 3° SEMESTRE ELIELTON OLIVEIRA DA SILVA RA: 241102011 portfólio 1 FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO .....................................................................................................................

|Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |Fundamentos Sociológicos da Educação | |Nome Tutor Presencial |Nome Marlene de Jesus França | |Nome Professor EAD |Mariciane Mores Nunes |

dedicar a pesquisa e a oferta de cursos superiores de 1994. com a expansão da Internet nas Instituições de Ensino Superior (IES) e com a publicação da Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional (LDB), em dezembro de 1996, foi oficializada a EAD como modalidade válida e equivalente para todos os níveis de ensino. Em 1997, universidades e centros de pesquisa passaram a gerar ambientes virtuais de aprendizagem, iniciando a oferta de cursos de pós-graduação latu sensu via rede…

......................................................... 04 CAPÍTULO 1 1. A Importância dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem, como Apoio na Educação a Distância ....................................................... 05 CAPÍTULO 2 2. Fundamentos de educação a distância ....................................... 05 CAPÍTULO 3 3. Ambientes virtuais de aprendizagem .......................................... 06 CAPÍTULO 4 4. Características dos ambientes ................................

................... 2.1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA............................................. 2.1.1 Histórico..................................................... 2.1.2 Tecnologia Utilizada no Ensino Superior à Distância 2.2 O TUTOR NO CONTEXTO DA EAD............................................................ 2.2.1 Definindo Tutor e Tutoria 2.2.2 A Formação do Professor Tutor 2.2.3 Perfil do Professor Tutor 2.3 AÇÃO TUTORIAL 2.3.1 Funções Docentes, Administrativas e de Participação…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Profº Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental Prof.ª Luciana Rodrigues Cardoso Trigueiro UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR…

Danieli Duarte da Silva Acadêmica do curso de Pedagogia da Udesc Pouso Redondo, 14 de Outubro de 2011. “A EAD no Brasil é marcada por uma trajetória de sucessos, no obstante a existência de alguns momentos de estagnação provocados por ausência de políticas públicas para o setor. Em mais de cem anos, excelentes programas foram criados e, graças à existência deles fortes contribuições foram dadas ao setor para que se democratizasse a educação de qualidade, atendendo, principalmente,…

Comunicação Acadêmica UNIASSELVI – Pó-Graduação a Distância – GET 6033 Título do Trabalho: A Comunicação Midiatizada e o Perfil do Gestor da EAD. Autores: Cenara Charao, Marangela Bueno, Moises Vargas, Sofia Cibils e Vanessa Andriotti. Introdução O presente trabalho pretende abordar as diferença entre a educação presencial e a educação a distância - EAD. Sabemos que ambas, tem como base a transmissão e construção de conhecimentos, mas seus sistemas de comunicação e…