Fundamento Das Ciências Sociais Aula 6

UTA-EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PATOS-2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER TÂMARA DE LIMA LEANDRO/RU 927999 PORTFÓLIO DA UTA-EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Portfólio apresentado á UTA-Educação,…

Ementário 1° SEMESTRE SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Resolução 04/CD de 05/11/1982 Reconhecimento: Portaria 519/MEC de 13/10/1987 INFORMAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA Disciplina: História da Educação Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA A História da Educação no seio da história antiga. Condições históricas sobre o homem e o processo educativo.…

MORFOFISIOLÓGICAS E SOCIAIS DO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO II E PROGRAMA DE APRENDIZAGEM NA ATENÇÃO BÁSICA II – A LUTA PELO DIREITO À SAÚDE NO BRASIL CARGA HORÁRIA: 720 HORAS/AULA CREDITOS: 36 PERÍODO: P2 SEMESTRE: 2014.1 CRONOGRAMA DE AULAS COMPOSTO MÓDULAR: BASES MORFOFISIOLÓGICAS DO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO UNIDADES DO COMPOSTO: SISTEMA ENDÓCRINO, SISTEMA CARDIOVASCULAR, SISTEMA DIGESTÓRIO, SISTEMA REPIRATÓRIO, SISTEMA EXCRETOR. CARGA HORÁRIA:…

(UESB) DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS (DCSA) 1/2 PROGRAMA DE DISCIPLINA PROFESSOR: Vinícius Correia Santos DISCIPLINA: Contabilidade Social PRÉ-REQUISITOS: Contabilidade Introdutória II CÓDIGO: CSA044 SEMESTRE: Disciplina optativa ÁREA: Economia CARGA HORÁRIA: 60 horas CRÉDITOS: (4.0.0)4 CURSO: Ciências Contábeis PRÉ-REQUISITO PARA: nenhuma outra EMENTA: Fundamentos da Contabilidade Social. Aspectos financeiros, patrimoniais e econômicos da Contabilidade Social.…

Aulas: Aula-tema 01: O que é Administração Financeira Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Tipos de negócio e métodos de tributação Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: O valor do dinheiro no tempo Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões…

PLANO DE ENSINO CURSO DE DIREITO Disciplina METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Código Docentes ADJOANE PEREIRA DE SOUZA Semestre I Carga horária H 1 EMENTA Ciência, Conhecimento e Saber. Teoria do Conhecimento. Metodologia Científica, Educação e Procedimentos de Estudo na Universidade. Métodos Científicos. Estratégias de Estudo e Aprendizagem. Diretrizes Metodológicas para Leitura, Análise e Interpretação de Textos. Processos e Técnicas de Elaboração do Trabalho

CURRICULAR 11 5.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 15 5.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 15 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR 16 5.3. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 17 5.4. INDICADORES METODOLÓGICOS 18 6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 19 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 20 8. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 21 9. BIBLIOTECA 26 10. PESSOAL DOCENTE E…

Soraia 2010 CRONOGRAMA DAS AULAS:  Didática  Histórico  Concepções  O pensamento didático  Processo Ensino-Aprendizagem Estruturação do trabalho pedagógico A organização da sala de aula e da aula Procedimentos de Ensino-Aprendizagem  Identidade e Formação Docente  Projeto Político Pedagógico e Proposta Pedagógica  Planejamento de Ensino e Aprendizagem  Microplanejamento escolar  Componentes:  Plano de Ensino  Plano de Aula  Procedimentos de Ensino  Aula Expositiva …

1/4/2014 5CIAZ - Ciências Humanas e Sociais Bem-vindo à semana 2! Tema central: A origem do pensamento filosófico Vamos começar nosso trabalho, mas, para isso, devemos ter em mente que conhecer o universo das Ciências Humanas e Sociais é fascinante, já que promove a formação da intelectualidade e o desenvolvimento do conhecimento. Portanto, vamos decolar e conhecer uma das mais brilhantes trajetórias de construção do pensamento humano. Destacaremos, nesta primeira aula, o…

A natureza do conhecimento, a idéia da ciência e da pesquisa. O Conhecimento Científico, de Senso Comum e as Tradições. A pesquisa como princípio educativo. As formas de trabalho científico. Normalização para a produção de trabalhos científicos. Objetivos Gerais: Estudar os procedimentos didáticos, aspectos do conhecimento científico, técnicas de pesquisa e aspectos metodológicos dos trabalhos científicos. Objetivos Específicos: Entender a ciência e o conhecimento científico…