Fundamentação Teórica Análise De Pierre Bourdieu Deve A

como transformadora e modificadora de hábitos e atitudes de indivíduos que outrora viveram de maneira desregrada e fora dos parâmetros admitidos por uma expressão majoritária da sociedade. Como fundamentação teórica utilizou-se de estudos realizados por grandes nomes das ciências sociais como Durkheim, Pierre Bordieu, Clifford Geertz. Ao mesmo tempo, compreendendo a importância da memória oral, foram realizadas entrevistas com pessoas que tiveram uma mudança drástica na sua maneira de…

trouble MUNIZ SODRÉ* Resumo O presente artigo discute as dificuldades teóricas da constituição do campo da Comunicação, destacando que o paradigma dos efeitos ainda é o fundamento da maioria das pesquisas acadêmicas. Discutindo as contribuições da Escola de Chicago, da mass communication research, de Marshall McLuhan e da Escola de Frankfurt, entre outros, o texto defende que o prestígio de uma ciência social não se deve exclusivamente à objetividade do conhecimento por ela…

Hipótese8 5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS9 6 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA10 7 DIÁRIO DE CAMPO18 8 BIBLIOGRAFIA20 9 CRONOGRAMA21 1 INTRODUÇÃO O profissional de comunicação necessita ter o conhecimento de que tudo que ele transmite é de extrema importância para a sociedade. Assim, se alguma notícia for veiculada de forma inadequada ou se alguma informação estiver errada a responsabilidade será do veículo, bem como também do jornalista. A mídia deve levar á sociedade os acontecimentos…

como sujeito de trabalho, mecanicamente parte do sistema de massas geradoras de produtos. O conhecimento qualificaria o trabalho e só. Supostamente, os estudos sobre currículo deram origem as teorias tradicionais, como são conhecidas. Sendo que as análises de Bobbit eram sedutoras para uma época, pois vinham com promessas de tornar o currículo mais científico, já agora, no segundo capítulo do livro resenhado, surge uma passagem das teorias tradicionais para as críticas, que como…

Telmo Caria* Análise Social, vol. XLIII (4.º), 2008, 749-773 O uso do conceito de cultura na investigação sobre profissões A problematização do conceito de cultura em ciências sociais é antiga e tem tido inúmeras abordagens. Este artigo visa explicitar o uso que temos dado ao conceito quando o inserimos em estratégias de investigação sobre as culturas profissionais. Para o efeito desenvolvemos uma síntese da diversidade de posições e metodologias das ciências sociais que usam o

como sujeito de trabalho, mecanicamente parte do sistema de massas geradoras de produtos. O conhecimento qualificaria o trabalho e só. Supostamente, os estudos sobre currículo deram origem as teorias tradicionais, como são conhecidas. Sendo que as análises de Bobbit eram sedutoras para uma época, pois vinham com promessas de tornar o currículo mais científico, já agora, no segundo capítulo do livro resenhado, surge uma passagem das teorias tradicionais para as críticas, que como…

devido a sua “natureza aberta e especulativa” consequentemente, são necessários métodos didático-pedagógicos que facilitem sua compreensão, já que diferente de outras ciências humanas ela não parte do conhecimento empírico e sim, do subjetivismo, de análises e reflexões. Outra dificuldade reside no fato de ensinar; como os profissionais de educação devem transmitir a filosofia, já que falta interesse por parte dos alunos e por essa se basear em conteúdos muitas vezes complexos e de…

amigáveis debates acerca do conhecimento e sobretudo, pelos risos! Esses foram fundamentais! E, por fim, ao meu orientador Professor Osmar Ponchirolli pela paciência ao me orientar, mesmo em face às minhas falhas. “Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele”. (Provérbios 22:6) RESUMO MACHADO, Luis Henrique da Silva. A construção social dos indivíduos: a relação entre a construção da responsabilidade individual, capital humano e…

Socorro Ribeiro PADINHA2 RESUMO: Neste texto apresentamos uma análise preliminar do conhecimento teóricometodológico de professores, técnicos e gestores da educação básica sobre racismo, preconceito e discriminação racial. Esse conhecimento teórico-metodológico avaliado emergiu de uma análise de conteúdo das respostas da coleta de entrevistas semi-estruturadas realizadas com esses profissionais. O objetivo é demonstrar, por meio da análise do material coletado pela pesquisa, quais as…

O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE E ORGANIZAÇÕES MODERNAS: CRITICANDO A MERITOCRACIA Diogo Henrique Helal1 UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais E-mail: diogohh@yahoo.com.br RESUMO Apresenta-se uma reflexão teórica sobre o papel da educação formal na sociedade e organizações modernas. Mostra-se, inicialmente, a relação intrínseca entre o modelo burocrático e a modernidade. Em seguida, destaca-se o entendimento dos teóricos da estratificação social sobre a temática (da…