Fundamentação Teorica Abandono Afetivo

expressão do sofrimento em nível afetivo. Os indivíduos não conseguem dar mais de si. Toda a energia e recursos emocionais parecem estar exauridos. Falta esperança ou crença que seus objetivos serão alcançados. O professor 39 sente que os problemas que lhe são apresentados são maiores que os recursos que tem para resolvê-los. Ele se sente sem saída. Para Codo et al (1999), o processo de ensino aprendizagem ocorre mediante o estabelecimento de vínculos afetivos. Porém lidar com…

(GONÇALVES, 2010). A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 (CRFB/88), ao conceder proteção especial à família, sem a exigência da celebração do casamento, criou um novo conceito de entidade familiar, baseado principalmente em vínculos afetivos: A constituição federal de 1988 equiparou à família constituída pelo casamento, como base da sociedade e merecedora da especial proteção do Estado, não só a entidade familiar resultante da união estável entre o homem e a…

Triângulo Dramático. ................................................................................ 411 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................10 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..............................................................................122 2.1 Os scripts e o desenvolvimento da criança..........................................................122 2.2 Os instrumentos da análise …

139 Passagem pelo curso de Física! 141 Mais razões para a evasão! 143 Legitimação escolar das diferenças sociais! 144 Razões da evasão de Júlio! 146 RETRATO 04 - Gabriela Oliveira! 149 O núcleo familiar e seus laços afetivos! 149 A grande família e sua heterogeneidade patrimonial! 151 A educação familiar de Gabriela e Mariana! 153 A organização escolar dos espaços da casa! 154 Os primeiros passos na escola! 155 Ensino…

referentes ao CEIM, tomadas em assembléias, envolvendo pais e funcionário da instituição; - Autonomia para elaborar e mudar horário dos funcionários quando necessário, para o atendimento das crianças; - Tomar providência para rever os afastamentos e abandonos das crianças do CEIM; -Conversar com os pais quando for necessário para melhorar o atendimento no CEIM; Número de Pedagogos: um (1) gestor, dez(10) professoras Funções que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra):…

escola é aquela que considera as três dimensões: política, humana e técnica que envolve o trabalho educativo. É na atenção dessas três dimensões que está também à função social da escola, bem como sua eficiência e eficácia. 1.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA REFERENTE A EDUCAÇÃO INFANTIL No sentido mais amplo, educação é um processo de atuação de um educador sobre o desenvolvimento do indivíduo a fim de que ele possa atuar em uma sociedade pronta para a busca de aceitação dos…

REFERANCIAL TEÓRICO.........................................................................................12 2. JUSTIFICATIVA..........................................................................................................14 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ...............................................................................15 3.1 – CUIDAR.....................................................................................................................15 3.2 –…

do Direito um conhecimento humanizado e mais amplo do próprio objeto primordial e fonte primeira do Direito que é o ser humano. Numa inspiração que visa o Direito como bom senso sobre normas. Esperamos, no entanto que o aluno não se esqueça da fundamentação do direito posto sobre o conjunto de normas, mas que vá além dessa perspectiva, além da tridimensionalidade do direito, esta tida como fato, valor e norma. David Schnaid, em “Filosofia do Direito e Interpretação”, ao citar Hermann…

ausência de educação sexual nas escolas e a falta de programas de planejamento familiar nos serviços públicos de saúde são fatores potenciais de gravidez na adolescência2. A gestação pode ter efeitos significativos para as meninas, como o abandono da escola, menor chance de qualificação profissional e menos oportunidades de inserção no mundo do trabalho4. No entanto, a gravidez para a adolescente também possui outros significados, como a possibilidade de um novo amor, de uma…

programa BBeducar, motivaram esses alunos a manterem-se freqüentando as aulas. Para tanto analisa a relação entre a prática pedagógica desenvolvida no curso de alfabetização e a freqüência às aulas. Encerra-se apontando para a necessidade de um ambiente afetivo que propicie aprendizagem, tendo em vista o vínculo dos alfabetizandos ao processo de ensino-aprendizagem. Palavras-chave: alfabetização, evasão escolar, educação de jovens e adultos (EJA), afetividade. APRESENTAÇÃO Para…